有一個(gè)奇數(shù)列1,3,5,7,9,…,現(xiàn)進(jìn)行如下分組:第1組含有一個(gè)數(shù){1},第2組含兩個(gè)數(shù){3,5};第3組含三個(gè)數(shù){7,9,11};…試觀察每組內(nèi)各數(shù)之和與其組的編號(hào)數(shù)n的關(guān)系為(  ).
A.等于n2B.等于n3C.等于n4D.等于n(n+1)
B  

試題分析:由題意,1=13,3+5=23,7+9+11=33,故可得每組內(nèi)各數(shù)之和與其組的編號(hào)數(shù)n的關(guān)系為n3,
故選B.
點(diǎn)評(píng):簡(jiǎn)單題,通過(guò)歸納所給條件的共同特點(diǎn),得出一般規(guī)律。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如下圖①②③④所示,它們都是由小圓圈組成的圖案.現(xiàn)按同樣的排列規(guī)則進(jìn)行排列,記第個(gè)圖形包含的小圓圈個(gè)數(shù)為,則(Ⅰ)    ;(Ⅱ)的個(gè)位數(shù)字為    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)中學(xué)“數(shù)學(xué)王子”張小明在自習(xí)課上,對(duì)正整數(shù)1,2,3,4, 按如下形式排成數(shù)陣好朋友王大安問(wèn)他“由上而下第20行中從左到右的第三個(gè)數(shù)是多少”張小明自上而下逐個(gè)排了兩節(jié)課,終于找到了這個(gè)數(shù),聰明的你一定知道這個(gè)數(shù)是(      )   
                                  
A.190B.191C.192D.193

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知:.
由以上兩式,可以類比得到:_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用反證法證明命題“若a、b∈N,ab能被2整除,則a,b中至少有一個(gè)能被2整除”,那么反設(shè)的內(nèi)容是                          。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知,,若均為正實(shí)數(shù)),根據(jù)以上等式,可推測(cè)a,t的值,則=_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè),用反證法證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有下列各式:,,,……
則按此規(guī)律可猜想此類不等式的一般形式為:                       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


求證:

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