【題目】已知2.4α>2.5α，則α的取值范圍是________．

【答案】α<0

【解析】∵0<2.4<2.5，而2.4α>2.5α，

∴y＝xα在(0，＋∞)上為減函數(shù)，故α<0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合A={2,9},B={m2,2}，若A=B,則實(shí)數(shù)m的值為 （ ）
A.3
B.－3
C.9
D.±3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】命題“若ab＝0，則b＝0”的逆否命題是______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】提高過(guò)江大橋的車(chē)輛通行能力可改善整個(gè)城市的交通狀況.在一般情況下，大橋上的車(chē)流速度（單位：千米時(shí)）是車(chē)流密度（單位：輛千米）的函數(shù).當(dāng)橋上的車(chē)流密度達(dá)到200輛/千米時(shí)，造成堵塞，此時(shí)車(chē)流速度為0；當(dāng)車(chē)流密度不超過(guò)20輛/千米時(shí)，車(chē)流速度為60千米/時(shí).研究表明:當(dāng)時(shí)，車(chē)流速度是車(chē)流密度的一次函數(shù).

（1）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的表達(dá)式；

（2）當(dāng)車(chē)流密度為多大時(shí)，車(chē)流量（單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)橋上某觀測(cè)點(diǎn)的車(chē)輛數(shù)，單位：輛/時(shí)）可以達(dá)到最大，并求出最大值.（精確到1輛/時(shí)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從某企業(yè)的某種產(chǎn)品中抽取500件，測(cè)量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值，由測(cè)量結(jié)果得如下頻率分布直方圖：

（Ⅰ）求這500件產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)和樣本方差（用同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值用代表）；

（Ⅱ）由頻率分布直方圖可以認(rèn)為，這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值服從正態(tài)分布，其中近似為樣本平均數(shù)，近似為樣本方差.

（i）利用該正態(tài)分布，求；

（ii）某用戶(hù)從該企業(yè)購(gòu)買(mǎi)了100件這種產(chǎn)品，記表示這100件產(chǎn)品中質(zhì)量指標(biāo)值位于區(qū)間的產(chǎn)品件數(shù)，利用（i）的結(jié)果，求.

附：，若，則，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)M(3，2)與N(6，2)兩點(diǎn)的直線方程為　(　　)

A. x=2 B. y=2

C. x=3 D. x=6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法：①若 （其中）是偶函數(shù), 則實(shí)數(shù)；

②既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)；③若，當(dāng)

時(shí)，，則；④已知是定義在上的不恒為零的函數(shù), 且對(duì)任意的

都滿(mǎn)足, 則是奇函數(shù)。其中所有正確命題的序號(hào)是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小型餐館一天中要購(gòu)買(mǎi)，兩種蔬菜，，蔬菜每公斤的單價(jià)分別為2元和3元．根據(jù)需要蔬菜至少要買(mǎi)6公斤，蔬菜至少要買(mǎi)4公斤，而且一天中購(gòu)買(mǎi)這兩種蔬菜的總費(fèi)用不能超過(guò)60元．如果這兩種蔬菜加工后全部賣(mài)出，，兩種蔬菜加工后每公斤的利潤(rùn)分別為2元和1元，餐館如何采購(gòu)這兩種蔬菜使得利潤(rùn)最大，利潤(rùn)最大為多少元？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，

（Ⅰ）若，求的單調(diào)區(qū)間；（Ⅱ）若有最大值3，求的值；（Ⅲ）若的值域是，求的取值范圍。

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