【題目】設(shè)銳角三角形的內(nèi)角的對(duì)邊分別為, .
(Ⅰ)求的大;
(Ⅱ)求的取值范圍.
【答案】解:(1)由,根據(jù)正弦定理得, ………2分
所以,由為銳角三角形得. ………………4分
(2)
. ……………………………8分
由為銳角三角形知, , .
,所以. ……………………………11分
由此有,
所以, 的取值范圍為. ……………………………12分
【解析】試題分析:(1)由,根據(jù)正弦定理得,所以,由為銳角三角形得;(2)由(1)知,利用誘導(dǎo)公式與輔助角公式變形化簡(jiǎn)得,由為銳角三角形知,因此的取值范圍為.
試題解析:(1)由,根據(jù)正弦定理得,所以,
由為銳角三角形得.
(2)
.
由為銳角三角形知, ,
所以.由此有,
所以, 的取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中是實(shí)數(shù)。設(shè), 為該函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),且.
(1)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線互相垂直,且,求的最小值;
(2)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線重合,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司為了準(zhǔn)確地把握市場(chǎng),做好產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃,對(duì)過(guò)去四年的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理得到了第年與年銷量(單位:萬(wàn)件)之間的關(guān)系如下表:
(1)在圖中畫(huà)出表中數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;
(2)根據(jù)散點(diǎn)圖選擇合適的回歸模型擬合與的關(guān)系(不必說(shuō)明理由);
(3)建立關(guān)于的回歸方程,預(yù)測(cè)第5年的銷售量.
附注:參考公式:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:
, .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線: 的焦點(diǎn)為,過(guò)的直線交拋物線于點(diǎn),當(dāng)直線的傾斜角是時(shí), 的中垂線交軸于點(diǎn).
(1)求的值;
(2)以為直徑的圓交軸于點(diǎn),記劣弧的長(zhǎng)度為,當(dāng)直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中有這樣一個(gè)問(wèn)題:今有牛、馬、羊食人苗,苗主責(zé)之粟五斗,羊主曰:“我羊食半馬.”馬主曰:“我馬食半牛.”今欲衰償之,問(wèn)各出幾何?此問(wèn)題的譯文是:今有牛、馬、羊吃了別人的禾苗,禾苗主人要求賠償5斗粟.羊主人說(shuō):“我羊所吃的禾苗只有馬的一半.”馬主人說(shuō):“我馬所吃的禾苗只有牛的一半.”打算按此比例償還,他們各應(yīng)償還多少?已知牛、馬、羊的主人各應(yīng)償還升, 升, 升,1斗為10升,則下列判斷正確的是( )
A. , , 依次成公比為2的等比數(shù)列,且
B. , , 依次成公比為2的等比數(shù)列,且
C. , , 依次成公比為的等比數(shù)列,且
D. , , 依次成公比為的等比數(shù)列,且
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,圓和的參數(shù)方程分別是(為參數(shù))和(為參數(shù)),以為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(Ⅰ)求圓和的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)射線: 與圓交于點(diǎn)、,與圓交于點(diǎn)、,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中=2.71828…為自然數(shù)的底數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),求證:對(duì)任意的, .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在處的切線方程為
(1)若= ,求證:曲線上的任意一點(diǎn)處的切線與直線和直線圍成的三角形面積為定值;
(2)若,是否存在實(shí)數(shù),使得對(duì)于定義域內(nèi)的任意都成立;
(3)在(2)的條件下,若方程有三個(gè)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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