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為了了解小學生的體能情況,抽取了某小學同年級部分學生進行跳繩測試,將所得數據整理后,畫出頻率分布直方圖如圖所示,已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1,0.3,0.4,第一小組的頻數為5.
(1)求第四小組的頻率;
(2)參加這次測試的學生人數是多少?
(3)在這次測試中,學生跳繩次數的中位數是多少?
分析:(1)由題意可得第四個小組的頻率為1-0.1-0.3-0.4,運算求得結果.
(2)設參加這次測試的學生人數是x,則由題意可得
5
x
=0.1,解得x的值.
(3)由頻率分步直方圖的性質可得,學生跳繩次數的中位數所在的垂直于橫軸的直線平分直方圖的面積,可得中位數約為 99.5+
124.5-99.5
4
,
運算求得結果.
解答:解:(1)由題意可得第四個小組的頻率為1-0.1-0.3-0.4=0.2.
(2)設參加這次測試的學生人數是x,則由題意可得
5
x
=0.1,解得 x=50.
(3)由頻率分步直方圖的性質可得,學生跳繩次數的中位數所在的垂直于橫軸的直線平分直方圖的面積,
故中位數約為 99.5+
124.5-99.5
4
=105.75.
點評:本題主要考查頻率分步直方圖的性質,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網為了了解小學生的體能情況,抽取了某小學同年級部分學生進行跳繩測試,將所得數據整理后,畫出頻率分布直方圖如圖所示,已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1,0.3,0.4,第一小組的頻數為5.
(1)求第四小組的頻率;
(2)參加這次測試的學生人數是多少?
(3)在這次測試中,學生跳繩次數的中位數落在第幾小組內?

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科目:高中數學 來源: 題型:

為了了解小學生的體能情況,抽取某校一個年級的部分學生進行一分鐘的跳繩次數測試,將取得數據整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別為0.1,0.3,0.4,第一小組的頻數為5.
(1)求第四小組的頻率;
(2)參加這次測試的學生有多少人;
(3)若次數在75次以上(含75次)為達標,試估計該年級學生跳繩測試的達標率約為多少.

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科目:高中數學 來源: 題型:

為了了解小學生的體能情況,抽取了某小學同年級部分學生進行跳繩測試,將所得的數據整理后畫出頻率分布直方圖(如下圖),已知圖中從左到右的前三個小組的頻率分別是0.1,0.3,0.4.第一小組的頻數是5.
(1)求第四小組的頻率和參加這次測試的學生人數;
(2)在這次測試中,學生跳繩次數的中位數落在第幾小組內?
(3)參加這次測試跳繩次數在100次以上為優(yōu)秀,試估計該校此年級跳繩成績的優(yōu)秀率是多少?

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科目:高中數學 來源: 題型:

為了了解小學生的體能情況,抽取了某小學同年級部分學生進行跳繩測試,將所得數據整理后,畫出頻率分布直方圖如圖所示,已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1,0.3,0.4,第一小組的頻數為5.

(1)求第四小組的頻率;

(2)參加這次測試的學生人數是多少?

(3)在這次測試中,學生跳繩次數的中位數落在第幾小組內?

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