已知函數(shù)是奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，，則當(dāng)時(shí)，＝（ ）

A．B．C．D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若奇函數(shù)在上為增函數(shù)，且有最小值7，則它在上 （　�。�

A．是減函數(shù)，有最小值-7 B．是增函數(shù)，有最小值-7 
C．是減函數(shù)，有最大值-7 D．是增函數(shù)，有最大值-7 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)與的圖像與圖像關(guān)于直線對(duì)稱，則的的單調(diào)增區(qū)間是（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的定義域是              （    ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列函數(shù)在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是（   ）

A．y = x(x∈(0,+∞))B．y = 3x(x∈R)
C．y = x(x∈R)D．y =" lg|x|" (x≠0)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若一系列函數(shù)的解析式和值域相同，但其定義域不同，則稱這些函數(shù)為“同族函數(shù)”，例如函數(shù)與函數(shù)即為“同族函數(shù)”，請(qǐng)你找出下面哪個(gè)函數(shù)解析式也能夠被用來構(gòu)造“同族函數(shù)”的是（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某人騎車沿直線勻速旅行，先前進(jìn)了a千米，休息了一段時(shí)間，又沿原路返回b千米（b＜a)，再前進(jìn)c千米，則此人離起點(diǎn)的距離s與時(shí)間t的關(guān)系示意圖是圖中（C）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)，是                  （   ）

A．奇函數(shù)B．偶函數(shù)C．不具有奇偶函數(shù)D．與有關(guān)

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