【題目】如圖,在四棱錐中, 是的中點(diǎn),底面為矩形, , , ,且平面平面,平面與棱交于點(diǎn),平面與平面交于直線.
(1)求證: ;
(2)求與平面所成角的正弦值為,求的余弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2) .
【解析】試題分析:
(1)由題意結(jié)合面面平行的判斷定理可證得平面平面,結(jié)合面面平行的性質(zhì)可得.
(2)建立空間直角坐標(biāo)系,結(jié)合直線的方向向量和平面的法向量可得的余弦值是.
試題解析:
(1)矩形中,
∵面, 平面,
∴平面,
又平面,
平面平面,∴,
又平面平面,∴
∴.
(2)取中點(diǎn),連接,∵,∴,
又平面平面,且平面平面,
∴平面,連接,則為在平面內(nèi)的射影,
∴為與平面所成角,∴.
∴,由題,∴
取中點(diǎn),連接,以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以 , 的方向分別為, , 軸的正方向建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系:
則: , , , ,則, ,
設(shè)平面的法向量為,于是,∴,令,則,
∴平面的一個法向量
同理平面的一個法向量為,
∴.
可知二面角為鈍二面角
所以二面角的余弦值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a,b,c均大于1,且logaclogbc=4,則下列各式中,一定正確的是( )
A.ac≥b
B.ab≥c
C.bc≥a
D.ab≤c
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【題目】下面程序框圖的算法思路源于我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的“更相減損術(shù)”,執(zhí)行該程序框圖,若輸入的分別為14,18,則輸出的為( )
A. 0 B. 2 C. 4 D. 14
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在信息時代的今天,隨著手機(jī)的發(fā)展,“微信”越來越成為人們交流的一種方式,某機(jī)構(gòu)對“使用微
信交流”的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了人,他們年齡的頻數(shù)分布及對 “使用微信交流”贊成的人數(shù)如
下表:(注:年齡單位:歲)
年齡 | ||||||
頻數(shù) | ||||||
贊成人數(shù) |
(1))若以“年齡歲為分界點(diǎn)”,由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面的列聯(lián)表,并通過計(jì)算判斷是否在犯錯誤的概率不超過的前提下認(rèn)為“使用微信交流的態(tài)度與人的年齡有關(guān)”?
年齡不低于歲的人數(shù) | 年齡低于歲的人數(shù) | 合計(jì) | |
贊成 | |||
不贊成 | |||
合計(jì) |
(2))若從年齡在, 的別調(diào)查的人中各隨機(jī)選取兩人進(jìn)行追蹤調(diào)查,記選中的人中贊成“使用微信交流”的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.
附:參考數(shù)據(jù)如下:
參考公式: ,其中.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線過定點(diǎn)P(2,1).
(1)求經(jīng)過點(diǎn)P且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等的直線方程;
(2)若過點(diǎn)P的直線l與x軸和y軸的正半軸分別交于A,B兩點(diǎn),求△AOB面積的最小值及此時直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一條光線經(jīng)過P(2,3)點(diǎn),射在直線l:x+y+1=0上,反射后穿過點(diǎn)Q(1,1).
(1)求入射光線的方程;
(2)求這條光線從P到Q的長度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若sin2 A+sin2 B=sin2C+sin AsinB,ccosB=b(1﹣cosC).
(1)判斷△ABC的形狀;
(2)在△ABC的邊AB,AC上分別取D,E兩點(diǎn),使沿線段DE折疊三角形時,頂點(diǎn)A正好落在邊BC上的P點(diǎn)處,設(shè)∠BDP=θ,當(dāng)AD最小時,求 的值.
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