【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且a3=5,S15=225.?dāng)?shù)列{bn}是等比數(shù)列,b3=a2+a3 , b2b5=128(其中n=1,2,3,…). (Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)記cn=anbn , 求數(shù)列cn前n項(xiàng)和Tn .
【答案】解:(I)公差為d, 則 ,
∴ 故an=2n﹣1(n=1,2,3,…).
設(shè)等比數(shù)列bn的公比為q,則 ,∴b3=8,q=2
∴bn=b3qn﹣3=2n(n=1,2,3,…).
(II)∵cn=(2n﹣1)2n∵Tn=2+322+523+…+(2n﹣1)2n
2Tn=22+323+524+…+(2n﹣3)2n+(2n﹣1)2n+1
作差:﹣Tn=2+23+24+25+…+2n+1﹣(2n﹣1)2n+1
=
=2+23(2n﹣1﹣1)﹣(2n﹣1)2n+1=2+2n+2﹣8﹣2n+2n+2n+1=﹣6﹣2n+1(2n﹣3)
∴TN=(2n﹣3)2n+1+6(n=1,2,3,…)
【解析】(I)在數(shù)列{an}中,把已知條件用首項(xiàng)a1 , 公差d表示,聯(lián)立方程可求a1和d;在數(shù)列{bn}中,用b1和公比q把已知表示,求出b1和公比q(II)由(I)可知cn=(2n﹣1)2n , 利用錯(cuò)位相減求出數(shù)列的和
【考點(diǎn)精析】利用數(shù)列的前n項(xiàng)和對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax+xlnx(a∈R)
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[e,+∞)上為增函數(shù),求a的取值范圍;
(2)當(dāng)a=1且k∈Z時(shí),不等式k(x﹣1)<f(x)在x∈(1,+∞)上恒成立,求k的最大值.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù))
以為極點(diǎn), 軸為正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,若直線與曲線交于, 兩點(diǎn)。
(Ⅰ)若,求;
(Ⅱ)若點(diǎn)是曲線上不同于, 的動點(diǎn),求面積的最大值。
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【題目】某公司今年年初用25萬元引進(jìn)一種新的設(shè)備,投入設(shè)備后每年收益為21萬元.該公司第n年需要付出設(shè)備的維修和工人工資等費(fèi)用an的信息如圖.
(1)求an;
(2)引進(jìn)這種設(shè)備后,第幾年后該公司開始獲利;
(3)這種設(shè)備使用多少年,該公司的年平均獲利最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-1:幾何證明選講
如圖所示,已知AP是⊙O的切線,P為切點(diǎn),AC是⊙O的割線,與⊙O交于B,C兩點(diǎn),圓心O在∠PAC的內(nèi)部,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn).
(I)證明:A,P,O,M四點(diǎn)共圓;
(II)求∠OAM+∠APM的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)設(shè),當(dāng)時(shí),若對任意,當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)平臺為增加平臺活躍度決定舉行邀請好友拿獎(jiǎng)勵(lì)活動,規(guī)則是每邀請一位好友在該平臺注冊,并購買至少1萬元的12月定期,邀請人可獲得現(xiàn)金及紅包獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)為被邀請人理財(cái)金額的,且每邀請一位最高現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)為300元,紅包獎(jiǎng)勵(lì)為每邀請一位獎(jiǎng)勵(lì)50元.假設(shè)甲邀請到乙、丙兩人,且乙、丙兩人同意在該平臺注冊,并進(jìn)行理財(cái),乙、丙兩人分別購買1萬元、2萬元、3萬元的12月定期的概率如下表:
理財(cái)金額 | 萬元 | 萬元 | 萬元 |
乙理財(cái)相應(yīng)金額的概率 | |||
丙理財(cái)相應(yīng)金額的概率 |
(1)求乙、丙理財(cái)金額之和不少于5萬元的概率;
(2)若甲獲得獎(jiǎng)勵(lì)為元,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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