在△ABC中,設(shè)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且
a
cosA
=
b
cosB
,則△ABC一定是(  )
分析:已知等式利用正弦定理化簡(jiǎn),整理后利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化簡(jiǎn),利用特殊角的三角函數(shù)值得到A=B,即可確定出三角形為等腰三角形.
解答:解:將
a
cosA
=
b
cosB
利用正弦定理化簡(jiǎn)得:
sinA
cosA
=
sinB
cosB
,
即sinAcosB=cosAsinB,
變形得:sinAcosB-cosAsinB=sin(A-B)=0,
∵A、B為三角形內(nèi)角,
∴A-B=0,即A=B,
則△ABC為等腰三角形.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形形狀的判斷,涉及的知識(shí)有:正弦定理,兩角和與差的正弦函數(shù)公式,也可以利用正切函數(shù)直接求解,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,設(shè)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且
cosC
cosB
=
3a-c
b
,
(1)求sinB的值;
(2)若b=4
2
,且a=c,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,設(shè)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知b2-bc-2c2=0,a=
6
cosA=
7
8
,則b=(  )
A、2B、4C、3D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•盧灣區(qū)二模)在△ABC中,設(shè)角A、B、C所對(duì)的邊分別是a、b、c,若b2+c2=a2+
2
bc
,且a=
2
b
,則∠C=
12
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,設(shè)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知cos2A=sin2B+cos2C+sinAsinB.
(I)求角C的大。
(Ⅱ)若c=
3
,求△ABC周長(zhǎng)的取值范圍.

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