如圖,甲船以每小時30海里的速度向正北方航行,乙船按固定方向勻速直線航行.當甲船位于A1處時,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1處,此時兩船相距20海里;當甲船航行20分鐘到達A2處時,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2處,此時兩船相距10海里.問:乙船每小時航行多少海里?

答案:
解析:

  策略一:僅用余弦定理突破防線

  如圖,連接A1B2,由已知A2B210,A1A230×10,所以A1A2A2B2

  

  點評:本題通過作輔助線,將目標鎖定在特定三角形中,通過邊角關系利用余弦定理求解,是所有方法中最自然、最常見的,體現(xiàn)了對“通性通法”的考查.

  策略二:巧用平面幾何知識尋找突破口

  如圖,連接A1B2,作B2DA1B1,由已知A2B210,A1A230×10,所以A1A2A2B2

  

  點評:此法也是作輔助線,但思維的角度截然不同,利用平面幾何知識求解,作為解題的突破口,其目的是化一般三角形為特殊三角形.

  策略三:利用向量的工具性

  

  

  策略四:用坐標體現(xiàn)邊角關系

  如圖,以A1為原點,A1A2y軸,建立直角坐標系,連接A1B2

  

  點評:通過建立直角坐標系,將三角形中的相關點坐標化是解題的關鍵.這樣,只要能想到坐標化法求解,大有“四兩撥千斤”之勢,令人驚嘆!


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如圖,甲船以每小時30海里的速度向正北方向航行,

乙船按固定方向勻速直線航行.當甲船位于A1處時,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1處,此時兩船相距20海里.當甲船航行20分鐘到達A2處時,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2處,此時兩船相距10海里,問乙船每小時航行多少海里?

 

 

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如圖,甲船以每小時30海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向勻速直線航行.當甲船位于A1處時,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1處,此時兩船相距20海里.當甲船航行20分鐘到達A2處時,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2處,此時兩船相距10海里,問乙船每小時航行多少海里?

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年福建省高三上學期期中文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)

如圖,甲船以每小時30海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向勻速直線航行.當甲船位于A1處時,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1處,此時兩船相距20海里.當甲船航行20分鐘到達A2處時,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2處,此時兩船相距10海里,問乙船每小時航行多少海里?

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年甘肅省天水市高三第三次考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題12分)如圖,甲船以每小時30海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向勻速直線航行.當甲船位于A1處時,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1處,此時兩船相距20海里.當甲船航行20分鐘到達A2處時,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2處,此時兩船相距10海里,問乙船每小時航行多少海里?

 

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科目:高中數(shù)學 來源:0119 月考題 題型:解答題

如圖,甲船以每小時30海里的速度向正北方航行,乙船按固定方向勻速直線航行,當甲船位于A1處時,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1處,此時兩船相距20海里,當甲船航行20分鐘到達A2處時,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2處,此時兩船相距10海里,問乙船每小時航行多少海里?

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