把所有正整數(shù)按上小下大,左小右大的原則排成如圖所示的數(shù)表,其中第行共有個(gè)正整數(shù).設(shè)i、j∈N*)表示位于這個(gè)數(shù)表中從上往下數(shù)第i行,從左往右數(shù)第j個(gè)數(shù).

(Ⅰ)若=2010,求ij的值;
(Ⅱ)記N*),試比較的大小,并說明理由.
(Ⅰ)i=11,
(Ⅱ)當(dāng),2,3時(shí),  當(dāng)時(shí),
(Ⅰ)因?yàn)閿?shù)表中前i-1行共有個(gè)數(shù),則第i行的第一個(gè)數(shù)是,所以                                 (2分)
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133650457429.gif" style="vertical-align:middle;" />,=2010,則i-1=10,即i=11.             (4分)
,則.           (5分)
(Ⅱ)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133650613462.gif" style="vertical-align:middle;" />,則N*).          (6分)
所以.
所以.      (7分)
檢驗(yàn)知,當(dāng),2,3時(shí),,即.      (8分)
猜想:當(dāng)時(shí),.               (9分)
證法一:當(dāng)時(shí),
. (12分)
綜上分析,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.   (13分)
證法二:①當(dāng)時(shí),,所以成立. (10分)
②假設(shè)當(dāng)時(shí),不等式成立,即.
.
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408231336517211909.gif" style="vertical-align:middle;" />,
所以,即當(dāng)時(shí),猜想也正確.
由①、②得當(dāng)時(shí), 成立.
綜上分析,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.       (13分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,對任意的正整數(shù),都有成立,記。
(Ⅰ)求數(shù)列與數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,是否存在正整數(shù),使得成立?若存在,找出一個(gè)正整數(shù);若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)記,設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:對任意正整數(shù)都有。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知拋物線的準(zhǔn)線方程,與直線在第一象限相交于點(diǎn),過的切線,過的垂線交x軸正半軸于點(diǎn),過的平行線交拋物線于第一象限內(nèi)的點(diǎn),過作拋物線的切線,過的垂線交x軸正半軸于點(diǎn),…,依此類推,在x軸上形成一點(diǎn)列,,,…,,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為
(Ⅰ)試探求關(guān)于的遞推關(guān)系式; (Ⅱ)求證:
(Ⅲ)求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)時(shí),的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823134407492301.gif" style="vertical-align:middle;" />,當(dāng)
時(shí),的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823134407539401.gif" style="vertical-align:middle;" />,依次類推,一般地,當(dāng)時(shí),的值域?yàn)?br />,其中k、m為常數(shù),且
(1)若k=1,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)項(xiàng)m=2,問是否存在常數(shù),使得數(shù)列滿足若存在,求k的值;若不存在,請說明理由;
(3)若,設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和分別為Sn,Tn,求
。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)中a1是最小的,且a1+a4=6,a2·a3=5,Sn=150,求n的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)數(shù)列都是等差數(shù)列,其中a1=5,b1=10,且a50+b50=20,則數(shù)列的前50項(xiàng)和為(     )
A.75B.500C.875D.以上都不對

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知為二次函數(shù),不等式的解集為,且對任意,恒有.
數(shù)列滿足,.
(1) 求函數(shù)的解析式;
(2) 設(shè),求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3) 若(2)中數(shù)列的前項(xiàng)和為,求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)在等差數(shù)列中,,數(shù)列滿足,且(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;   (2)求數(shù)列的前項(xiàng)的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,且,,則(   )
A.B.C.2009D.2010

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同步練習(xí)冊答案