老師要求學(xué)生寫一個“已知一n項數(shù)列{an},滿足a1=1,a2=1,an=an-1+an-2,(n≥3,n∈N),計算an.”的算法框圖.下圖是王華同學(xué)寫出的框圖,老師檢查后發(fā)現(xiàn)有幾處錯誤.其錯誤的序號是________(寫出所有錯地方的序號);

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、老師要求學(xué)生寫一個“已知一正項數(shù)列{an},滿足a1=1,a2=1,an=an-1+an-2(n≥3,n∈N),計算an.”的算法框圖.右圖是王華同學(xué)寫出的框圖,老師檢查后發(fā)現(xiàn)有幾處錯誤.其錯誤的序號是
(4)(2)(7)(10)
(寫出所有錯地方的序號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省濟南市高三12月質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)文卷 題型:填空題

老師要求學(xué)生寫一個

“已知一n項數(shù)列{an},滿足,

計算.”的算法框圖。右圖是王華同學(xué)寫出的框圖,老師檢查后發(fā)現(xiàn)有幾處錯誤。其錯誤的序號是      (寫出所有錯地方的序號);

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省濟南市高三(上)12月質(zhì)量調(diào)研數(shù)學(xué)試卷A(文科)(解析版) 題型:填空題

老師要求學(xué)生寫一個“已知一正項數(shù)列{an},滿足a1=1,a2=1,an=an-1+an-2(n≥3,n∈N),計算an.”的算法框圖.右圖是王華同學(xué)寫出的框圖,老師檢查后發(fā)現(xiàn)有幾處錯誤.其錯誤的序號是    (寫出所有錯地方的序號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年山東省濟南市高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(A)(文科)(解析版) 題型:解答題

老師要求學(xué)生寫一個“已知一正項數(shù)列{an},滿足a1=1,a2=1,an=an-1+an-2(n≥3,n∈N),計算an.”的算法框圖.右圖是王華同學(xué)寫出的框圖,老師檢查后發(fā)現(xiàn)有幾處錯誤.其錯誤的序號是    (寫出所有錯地方的序號).

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