已知數(shù)列{an}{bn}滿足a11,an、an1是函數(shù)f(x)x2bnx2n的兩個(gè)零點(diǎn),b10________

 

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【解析】依題意有anan12n,所以an1an22n1,兩式相除得2,所以a1a3,a5…成等比數(shù)列,a2,a4,a6,也成等比數(shù)列,a11,a22所以a102×2432,a111×2532又因?yàn)?/span>anan1bn,所以b10a10a1164.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第八章第4課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)a、b為不重合的兩條直線,αβ為不重合的兩個(gè)平面,給出下列命題:

a∥αb∥α,a∥b;a⊥αb⊥α,a∥b;a∥αa∥β,α∥β;a⊥αa⊥β,α∥β.其中為真命題的是________(填序號(hào))

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第八章第1課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

P是兩條異面直線lm外的任意一點(diǎn),則下列命題中假命題的是________(填序號(hào))

過(guò)點(diǎn)P有且僅有一條直線與lm都平行;

過(guò)點(diǎn)P有且僅有一條直線與l、m都垂直;

過(guò)點(diǎn)P有且僅有一條直線與l、m都相交;

過(guò)點(diǎn)P有且僅有一條直線與lm都異面.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第五章第6課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}滿足a1a2ann2(n∈N*)

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

(2)對(duì)任意給定的k∈N*,是否存在p,rN*(k<p<r)使,成等差數(shù)列?若存在,k分別表示pr(只要寫(xiě)出一組);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第五章第6課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

設(shè){an}是首項(xiàng)為a,公差為d的等差數(shù)列(d≠0),Sn是其前n項(xiàng)和.bn,nN*,其中c為實(shí)數(shù).

(1)c0,b1,b2,b4成等比數(shù)列證明:Snkn2Sk(knN*);

(2){bn}是等差數(shù)列證明:c0.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第五章第5課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),隨著時(shí)間推移,老齡化現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,為緩解社會(huì)和家庭壓力決定采用養(yǎng)老儲(chǔ)備金制度.公民在就業(yè)的第一年交納養(yǎng)老儲(chǔ)備金,數(shù)目為a1,以后每年交納的數(shù)目均比上一年增加d(d>0),因此,歷年所交納的儲(chǔ)備金數(shù)目a1,a2,…,an是一個(gè)公差為d的等差數(shù)列.與此同時(shí)國(guó)家給予優(yōu)惠的計(jì)息政策,不僅采用固定利率,而且計(jì)算復(fù)利.這就是說(shuō)如果固定利率為r(r>0),那么,在第n年末第一年所交納的儲(chǔ)備金就變?yōu)?/span>a1(1r)n1,第二年所交納的儲(chǔ)備金就變?yōu)?/span>a2(1r)n2,…,Tn表示到第n年所累計(jì)的儲(chǔ)備金總額.

(1)寫(xiě)出TnTn1(n≥2)的遞推關(guān)系式;

(2)求證:TnAnBn,其中{An}是一個(gè)等比數(shù)列{Bn}是一個(gè)等差數(shù)列.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第五章第5課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}是首項(xiàng)為1,公差為d的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是首項(xiàng)為1,公比為q(q1)的等比數(shù)列.

(1)a5b5,q3,求數(shù)列{an·bn}的前n項(xiàng)和;

(2)若存在正整數(shù)k(k≥2),使得akbk.試比較anbn的大小,并說(shuō)明理由..

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第五章第4課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

求下面各數(shù)列的前n項(xiàng)和:

(1) ,…

(2) ,…

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第五章第2課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an},公差d>0,其前n項(xiàng)和為Sn,且滿足a2·a345,a1a414.

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè)由bn (c≠0)構(gòu)成的新數(shù)列為{bn},求證:當(dāng)且僅當(dāng)c=-時(shí),數(shù)列{bn}是等差數(shù)列.

 

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