執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入a，b的值分別為log34和log43，則輸出S=（　�。�
A、0B、1C、2D、-1
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：算法的功能是求S=
ab-1     a＜b
ab          a=b
ab+1     a＞b
的值，比較a，b的大小，代入計(jì)算可得答案．
解答：解：由程序框圖知：算法的功能是求S=
ab-1     a＜b
ab          a=b
ab+1     a＞b
的值，
∵a=log34＞1，b=log43＜1，∴a＞b，
∴輸出S=log34•log43+1=2．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了選擇結(jié)構(gòu)的程序框圖，判斷算法的功能是解答此類問題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中，P，Q是面對角線A1C1上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，若PQ=1，則四面體BDPQ在該正方體六個(gè)面上的正投影的面積和為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩圓C1：x2+y2=1，C2：（x-3）2+（y-4）2=16的公切線共有（　�。�
A、1條B、2條C、3條D、4條

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a為執(zhí)行如圖所示的程序框圖輸出的結(jié)果，則二項(xiàng)式（a
x
-
1
x
）6的展開式中含x2項(xiàng)的系數(shù)是（　�。�
A、192B、32
C、96D、-192

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知某算法的流程圖如圖所示，若輸入的有序數(shù)對（x，y）為（7，6），則輸出的有序數(shù)對（x，y）為（　�。�
A、（14，13）B、（13，14）C、（11，12）D、（12，11）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出S=
10
11
，則輸入k（k∈N*）的值可以為（　�。�
A、8B、9C、10D、11

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀如圖的程序框圖，執(zhí)行相應(yīng)的程序，則輸出S為（　�。�
A、62B、64C、32D、30

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我國古代“五行”學(xué)說認(rèn)為：“物質(zhì)分金、木、土、水、火五種屬性，金克木，木克土，土克水，水克火，火克金．”將這五種不同屬性的物質(zhì)任意排成一列，設(shè)事件A表示“排列中屬性相克的兩種物質(zhì)均不相鄰”，則事件A發(fā)生的概率為（　�。�
A、
1
6
B、
1
12
C、
5
12
D、
1
24

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在四面體OABC中，AC=BC，|
OA
|=3，|
OB
|=1，則
OC
•
BA
=（　�。�
A、8B、6C、4D、3

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