已知函數(shù)一個(gè)周期的圖象(如圖),則這個(gè)函數(shù)的一個(gè)解析式為(   )
A.B.
C.D.
D

試題分析:由圖像可知,,,利用五點(diǎn)法求,當(dāng)時(shí)取得最大值,所以,得到,故選D.的圖像
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù) 的部分圖象,如圖所示.

(1)求函數(shù)解析式;
(2)若方程有兩個(gè)不同的實(shí)根,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的圖象過點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)的值; 
(2)求函數(shù)的最小正周期及最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)當(dāng)函數(shù)取得最大值時(shí),求自變量的集合;
(2)求該函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+),其中為實(shí)數(shù),若f(x)≤|f()|對(duì)x∈R恒成立,且f()>f(),則f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(  )
A.[-,+](k∈Z)
B.[,+](k∈Z)
C.[+,+](k∈Z)
D.[-,](k∈Z)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位長度后,所得的圖像與原圖像重合,則的最小值等于    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)=2sin(x+)(>0, -<<)的部分圖象如圖所示,則的值分別是(   )
A.2,-B.2, C.4, -D.4,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位,若所得圖像對(duì)應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù),則的最小值是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖是函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(,)圖像的一部分.為了得到這個(gè)函數(shù)的圖像,只要將y=sin x(x∈R)的圖像上所有的點(diǎn)(  )

.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變.
.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變.
.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變.
.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變.

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