【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|≤ ),x=﹣ 為f(x)的零點(diǎn),x= 為y=f(x)圖象的對稱軸,且f(x)在( , )單調(diào),則ω的最大值為 .
【答案】9
【解析】解:∵函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|≤ ),x=﹣ 為f(x)的零點(diǎn),x= 為y=f(x)圖象的對稱軸, ∴ω(﹣ )+φ=nπ,n∈Z,且ω S+φ=n′π+ ,n′∈Z,
∴相減可得ω =(n′﹣n)π+ =kπ+ ,k∈Z,即ω=2k+1,即ω為奇數(shù).
∵f(x)在( , )單調(diào),
(i)若f(x)在( , )單調(diào)遞增,
則ω +φ≥2kπ﹣ ,且ω +φ≤2kπ+ ,k∈Z,
即﹣ω ﹣φ≤﹣2kπ+ ①,且ω +φ≤2kπ+ ,k∈Z ②,
把①②可得 ωπ≤π,∴ω≤12,故有奇數(shù)ω的最大值為11.
當(dāng)ω=11時,﹣ +φ=kπ,k∈Z,∵|φ|≤ ,∴φ=﹣ .
此時f(x)=sin(11x﹣ )在( , )上不單調(diào),不滿足題意.
當(dāng)ω=9時,﹣ +φ=kπ,k∈Z,∵|φ|≤ ,∴φ= ,
此時f(x)=sin(9x+ )在( , )上單調(diào)遞減,不滿足題意;
故此時ω?zé)o解.
(ii)若f(x)在( , )單調(diào)遞減,
則ω +φ≥2kπ+ ,且ω +φ≤2kπ+ ,k∈Z,
即﹣ω ﹣φ≤﹣2kπ﹣ ③,且ω +φ≤2kπ+ ,k∈Z ④,
把③④可得 ωπ≤π,∴ω≤12,故有奇數(shù)ω的最大值為11.
當(dāng)ω=11時,﹣ +φ=kπ,k∈Z,∵|φ|≤ ,∴φ=﹣ .
此時f(x)=sin(11x﹣ )在( , )上不單調(diào),不滿足題意.
當(dāng)ω=9時,﹣ +φ=kπ,k∈Z,∵|φ|≤ ,∴φ= ,
此時f(x)=sin(9x+ )在( , )上單調(diào)遞減,滿足題意;
故ω的最大值為9.
故答案為:9.
先跟據(jù)正弦函數(shù)的零點(diǎn)以及它的圖象的對稱性,判斷ω為奇數(shù),由f(x)在( , )單調(diào),分f(x)在( , )單調(diào)遞增、單調(diào)遞減兩種情況,分別求得ω的最大值,綜合可得它的最大值.
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A.雙曲線 的焦點(diǎn)到其漸近線距離為
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D.設(shè)a,b是互不垂直的兩條異面直線,則存在唯一平面α,使得a?α,且b∥α
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A.
B.
C.
D.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣1)ex+ax2有兩個零點(diǎn) (Ⅰ)當(dāng)a=1時,求f(x)的最小值;
(Ⅱ)求a的取值范圍;
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(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足 = ﹣ ﹣…+(﹣1)n+1 ,求數(shù)列{bn}的通項公式;
(3)在(2)的條件下,設(shè)cn=2n+λbn , 問是否存在實數(shù)λ使得數(shù)列{cn}(n∈N*)是單調(diào)遞增數(shù)列?若存在,求出λ的取值范圍;若不存在,請說明你的理由.
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【題目】已知正項數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且 是1與an的等差中項.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
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【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程選講]
已知曲線C1的極坐標(biāo)方程為ρ2cos2θ=8,曲線C2的極坐標(biāo)方程為 ,曲線C1、C2相交于A、B兩點(diǎn).
(Ⅰ)求A、B兩點(diǎn)的極坐標(biāo);
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【題目】某高中為了推進(jìn)新課程改革,滿足不同層次學(xué)生的需求,決定從高一年級開始,在每周的周一、周三、周五的課外活動期間同時開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和信息技術(shù)輔導(dǎo)講座,每位有興趣的同學(xué)可以在期間的任何一天參加任何一門科目的輔導(dǎo)講座,也可以放棄任何一門科目的輔導(dǎo)講座.(規(guī)定:各科達(dá)到預(yù)先設(shè)定的人數(shù)時稱為滿座,否則稱為不滿座)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,各學(xué)科講座各天的滿座的概率如下表:
信息技術(shù) | 生物 | 化學(xué) | 物理 | 數(shù)學(xué) | |
周一 | |||||
周三 | |||||
周五 |
根據(jù)上表:
(1)求數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講座在周一、周三、周五都不滿座的概率;
(2)設(shè)周三各輔導(dǎo)講座滿座的科目數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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