閱讀如下程序，若輸出的結(jié)果為，則在程序中橫線？處應(yīng)填入語句為（　　）

A．i≥6 B．i≥7 C．i≤7 D．i≤8 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知某程序框圖如圖，運行此程序結(jié)束后，輸出n的值是________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列程序語言中，哪一個是輸入語句(       )

A．PRINTB．INPUTC．THEND．END

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

閱讀下列程序，則輸出的s的值是       （    ）

A．17 B．19 C．21 D．23

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

給出以下問題：
①求面積為1的正三角形的周長；
②求鍵盤所輸入的三個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)；
③求鍵盤所輸入的兩個數(shù)的最小數(shù)；
④求函數(shù)當(dāng)自變量取時的函數(shù)值.
其中不需要用條件語句來描述算法的問題有(　　)

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知，現(xiàn)將兩個數(shù)交換,使,下面語句正確的一組是(     )

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

給出如下程序：
INPUT  x
IF ｘ＜０  THEN ｙ＝－1
ELSE 
IF ｘ＝０ 　THEN ｙ＝０
ELSE ｙ＝1
END  IF
END  IF
PRINT ｙ
END
輸入x=3時，輸出的結(jié)果是（    ）

A．1 B．－1 C．0 D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知數(shù)列的各項均為正數(shù)，觀察下面程序框圖，當(dāng)時，分別有和。（1）試求數(shù)列的通項；
（2）若k=n時(n為正整數(shù))，求s的值(用n表示)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

(2014·襄陽模擬)計算機執(zhí)行如圖的程序段后,輸出的結(jié)果是(　　)

A．2 015,2 013 B．2 013,2 015
C．2 015,2 015 D．2 015,2 014

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