【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,E為DC邊的中點,沿AE將△ADE折起,在折起過程中,有幾個正確(
①ED⊥平面ACD ②CD⊥平面BED ③BD⊥平面ACD ④AD⊥平面BED.

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

【答案】A
【解析】解:∵在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,E為DC邊的中點,
∴在折起過程中,D點在平面BCE上的投影如右圖.
∵DE與AC所成角不能為直角,
∴DE不會垂直于平面ACD,故①錯誤;
只有D點投影位于O2位置時,即平面AED與平面AEB重合時,
才有BE⊥CD,此時CD不垂直于平面AEBC,
故CD與平面BED不垂直,故②錯誤;
BD與AC所成角不能成直線,
∴BD不能垂直于平面ACD,故③錯誤;
∵AD⊥ED,并且在折起過程中,有AD⊥BC,
∴存在一個位置使AD⊥BE,
∴在折起過程中AD⊥平面BED,故④正確.
故選:A.

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解直線與平面垂直的判定的相關(guān)知識,掌握一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直;注意點:a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知{an}是等差數(shù)列,滿足a1=3,a4=12,數(shù)列{bn}滿足b1=4,b4=20,且{bn﹣an}為等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
(2)求數(shù)列{bn}的前n項和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】所謂正三棱錐,指的是底面為正三角形,頂點在底面上的射影為底面三角形中心的三棱錐,在正三棱錐S﹣ABC中,M是SC的中點,且AM⊥SB,底面邊長AB=2 ,則正三棱錐S﹣ABC的體積為 , 其外接球的表面積為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)圓滿足:(1)截軸所得弦長為2;(2)被軸分成兩段圓弧,其弧長的比為.在滿足條件(1)、(2)的所有圓中,圓心到直線的距離最小的圓的方程為__________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校從參加高三期中考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計了他們的數(shù)學(xué)成績(成績均為整數(shù)且滿分為100分),數(shù)學(xué)成績分組及樣本頻率分布表如下:

分組

頻數(shù)

頻率

[40,50)

2

0.04

[50,60)

3

0.06

[60,70)

14

0.28

[70,80)

15

[80,90)

0.24

[90,100]

4

0.08

合計


(1)請把給出的樣本頻率分布表中的空格都填上;
(2)為了幫助成績差的學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績,學(xué)校決定成立“二幫一”小組,即從成績[90,100]中選兩位同學(xué),共同幫助[40,50)中的某一位同學(xué),已知甲同學(xué)的成績?yōu)?2分,乙同學(xué)的成績?yōu)?5分,求甲、乙兩同學(xué)恰好被安排在同一小組的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某特色餐館開通了美團(tuán)外賣服務(wù),在一周內(nèi)的某特色菜外賣份數(shù)(份)與收入(元)之間有如下的對應(yīng)數(shù)據(jù):

外賣份數(shù)(份)

2

4

5

6

8

收入(元)

30

40

60

50

70

(1)畫出散點圖;

(2)求回歸直線方程;

(3)據(jù)此估計外賣份數(shù)為12份時,收入為多少元.

注:①參考公式:線性回歸方程系數(shù)公式, ;

②參考數(shù)據(jù): ,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】連接球面上兩點的線段稱為球的弦,半徑為4的球的兩條弦AB、CD的長度分別為2 和4 ,M、N分別是AB、CD的中點,兩條弦的兩端都在球面上運動,有下面四個命題:
①弦AB、CD可能相交于點M;
②弦AB、CD可能相交于點N;
③MN的最大值是5;
④MN的最小值是1;
其中所有正確命題的序號為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知幾何體A﹣BCED的三視圖如圖所示,其中俯視圖和側(cè)視圖都是腰長為4的等腰直角三角形,正視圖為直角梯形.

(1)求此幾何體的體積V的大。
(2)求異面直線DE與AB所成角的余弦值;
(3)求二面角A﹣ED﹣B的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分別為AB,BC的中點,點F在側(cè)棱B1B上,且B1D⊥A1F,A1C1⊥A1B1 . 求證:

(1)直線DE∥平面A1C1F;
(2)平面B1DE⊥平面A1C1F.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案