Question

【題目】為了參加某數(shù)學(xué)競賽，某高級中學(xué)對高二年級理科、文科兩個數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了賽前模擬測試，成績(單位：分)記錄如下．

理科：79,81,81,79,94,92,85,89

文科：94,80,90,81,73,84,90,80

畫出理科、文科兩組同學(xué)成績的莖葉圖；

(2)計算理科、文科兩組同學(xué)成績的平均數(shù)和方差，并從統(tǒng)計學(xué)的角度分析，哪組同學(xué)在此次模擬測試中發(fā)揮比較好；

(3)若在成績不低于90分的同學(xué)中隨機抽出3人進(jìn)行培訓(xùn)，求抽出的3人中既有理科組同學(xué)又有文科組同學(xué)的概率．

(參考公式：樣本數(shù)據(jù)x1，x2，…，xn的方差：

s2＝ [(x1－)2＋(x2－)2＋…＋(xn－)2]，其中為樣本平均數(shù))

Answer 1

【答案】（1）見解析（2）理科組同學(xué)在此次模擬測試中發(fā)揮比較好．（3）

【解析】分析：（1）根據(jù)題意，畫出理科、文科兩組同學(xué)成績的莖葉圖即可；

（2）計算理科、文科同學(xué)成績的平均數(shù)與方差，比較得出結(jié)論；

（3）得出成績不低于90分的同學(xué)有理科2個，文科3個，用列舉法求出基本事件數(shù)，求出對應(yīng)的概率．

詳解：(1)理科、文科兩組同學(xué)成績的莖葉圖如下：

(2)從平均數(shù)和方差的角度看，理科組同學(xué)在此次模擬測試

中發(fā)揮比較好. 理由如下：

理科同學(xué)成績的平均數(shù)=×（79+79+81+81+85+89+92+94）=85,

方差是=×[（79﹣85）2+（79﹣85）2+（81﹣85）2+（81﹣85）2+（85﹣85）2+（89﹣85）2+（92﹣85）2+（94﹣85）2]=31.25；

文科同學(xué)成績的平均數(shù)=×（73+80+80+81+84+90+90+94）=84.

方差是=×[（73﹣84）2+（80﹣84）2+（80﹣84）2+（81﹣84）2+（84﹣84）2+（90﹣84）2+（90﹣84）2+（94﹣84）2]=41.75；

由于，，

所以理科組同學(xué)在此次模擬測試中發(fā)揮比較好．

(3)設(shè)理科組同學(xué)中成績不低于90分的2人分別為A，B，文科組同學(xué)中成績不低于90分的3人分別為a，b，c，則從他們中隨機抽出3人有以下10種可能：ABa，ABb，ABc，Aab，Aac，Abc，Bab，Bac，Bbc，abc.其中全是文科組同學(xué)的情況只有abc一種，沒有全是理科組同學(xué)的情況，

記“抽出的3人中既有理科組同學(xué)又有文科組同學(xué)”為事件M，則P(M)＝1－＝.