【題目】已知圓C:x2+y2+2x-4y+3=0.
(1)若圓C的切線在x軸和y軸上的截距相等,求此切線的方程.
(2)點(diǎn)P在直線l:2x-4y+3=0上,過(guò)點(diǎn)P作圓C的切線,切點(diǎn)記為M,求使|PM|最小的點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1) (2+)x-y=0或(2-)x-y=0或x+y+1=0或x+y-3=0
(2) (-,)
【解析】(1)將圓C的方程整理,得(x+1)2+(y-2)2=2.
①當(dāng)切線在兩坐標(biāo)軸上的截距為零時(shí),設(shè)切線方程為y=kx,
則,解得k=2±,
從而切線方程為y=(2±)x.
②當(dāng)切線在兩坐標(biāo)軸上的截距不為零時(shí),設(shè)切線方程為x+y-a=0,則,解得a=-1或3,
從而切線方程為x+y+1=0或x+y-3=0.
綜上,切線方程為(2+)x-y=0或(2-)x-y=0或x+y+1=0或x+y-3=0.
(2)因?yàn)閳A心C(-1,2)到直線l的距離d=,所以直線l與圓C相離.
當(dāng)|PM|取最小值時(shí),|CP|取得最小值,此時(shí)CP垂直于直線l.
所以直線CP的方程為2x+y=0.
解方程組得點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-,).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱中,,,點(diǎn)在線段上.
(1)若是中點(diǎn),證明:平面;
(2)當(dāng)時(shí),求直線與平面所成角的正弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解甲、乙兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,對(duì)他們的次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)(滿分分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),作出如下的莖葉圖,其中處的數(shù)字模糊不清,已知甲同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)是,乙同學(xué)成績(jī)的平均分是分.
(1)求和的值;
(2)現(xiàn)從成績(jī)?cè)?/span>之間的試卷中隨機(jī)抽取兩份進(jìn)行分析,求恰抽到一份甲同學(xué)試卷的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行
B. 平行于同一直線的兩個(gè)平面平行
C. 垂直于同一個(gè)平面的兩條直線平行
D. 垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為增強(qiáng)市民的節(jié)能環(huán)保意識(shí),鄭州市面向全市征召義務(wù)宣傳志愿者. 從符合條件的500名志愿者中隨機(jī)抽取100名,其年齡頻率分布直方圖如圖所示,其中年齡分組區(qū)是: .
(Ⅰ)求圖中的值,并根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這500名志愿者中年齡在歲的人數(shù);
(Ⅱ)在抽出的100名志愿者中按年齡采用分層抽樣的方法抽取10名參加中心廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng),再?gòu)倪@10名志愿者中選取3名擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人. 記這3名志愿者中“年齡低于35歲”的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)一種產(chǎn)品,每年需投入固定成本25萬(wàn)元,此外每生產(chǎn)1件這樣的產(chǎn)品,還需增加投入0.5萬(wàn)元,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查知這種產(chǎn)品年需求量為500件,產(chǎn)品銷售數(shù)量為t件時(shí),銷售所得的收入為萬(wàn)元.
(1)該公司這種產(chǎn)品的年生產(chǎn)量為x件,生產(chǎn)并銷售這種產(chǎn)品所得到的利潤(rùn)關(guān)于當(dāng)年產(chǎn)量x的函數(shù)為f(x),求f(x);
(2)當(dāng)該公司的年產(chǎn)量為多少件時(shí),當(dāng)年所獲得的利潤(rùn)最大
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)定義在上的函數(shù)對(duì)于任意實(shí)數(shù),都有成立,且,當(dāng)時(shí),.
(1)判斷的單調(diào)性,并加以證明;
(2)試問(wèn):當(dāng)時(shí),是否有最值?如果有,求出最值;如果沒(méi)有,說(shuō)明理由;
(3)解關(guān)于的不等式,其中.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由兩點(diǎn)確定的直線中,斜率不存在的是
A.(4,2)與(-4,1) B.(0,3)與(3,0)
C.(3,-1)與(2, -1) D.(-2,2)與(-2,5)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是定義在區(qū)間上的奇函數(shù),且,若時(shí),有成立.
(1)證明:函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù);
(2)解不等式;
(3)若不等式對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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