(本小題滿分12分)等差數(shù)列
的前
項和為
.
⑴求數(shù)列
的通項
與前
項和
;⑵設
,求證:數(shù)列
中任意不同的三項都不可能成為等比數(shù)列.
(Ⅰ)
(Ⅱ)數(shù)列
中任意不同的三項都不可能成等比數(shù)列.
(Ⅰ)由已知得
,∴
,
(3分)
故
.
(5分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)得
.
(6分)
假設數(shù)列
中存在三項
(
互不相等)成等比數(shù)列,
則
.即
,
∴
(8分)
,∴
∴
,得
,
∴
.與
矛盾.
(10分)
所以數(shù)列
中任意不同的三項都不可能成等比數(shù)列.
(12分)
評析:(1)求解等差數(shù)列與等比數(shù)列的有關問題,定義、公式和性質(zhì)是主要工具,要注意抓住基本量───首項和公差(公比),方程思想、化歸思想和運算能力是考查的重點;
(2)正面求解,直接證明難以突破時,可以考慮從反面入手,運用正難則反的思想來處理,反證法就是從反面入手的一種重要的推理方法,一般地,以否定的形式出現(xiàn)的數(shù)學命題,我們常用反證法來實現(xiàn)證明。
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分10分)已知數(shù)列
的前
項和為
,通項公式為
,
.(Ⅰ)計算
的值;(Ⅱ)比較
與1的大小,并用數(shù)學歸納法證明你的結論.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
設等比數(shù)列
的公比為
,前
項和為
,若
成等差數(shù)列,則
的值為
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分12分)某企業(yè)為了適應市場需求,計劃從2010年元月起,在每月固定投資5萬元的基礎上,元月份追加投資6萬元,以后每月的追加投資額均為之前幾個月投資額總和的20%,但每月追加部分最高限額為10萬元. 記第
n個月的投資額為
(1)求
與
n的關系式;
(2)預計2010年全年共需投資多少萬元?(精確到0.01,參考數(shù)據(jù):
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分14分)設
是公差不為零的等差數(shù)列,
為其前
項和,滿足
。(1)求數(shù)列
的通項公式及前
項和
;(2)試求所有的正整數(shù)
,使得
為數(shù)列
中的項。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
己知各項均為正數(shù)的數(shù)列{a
n}滿足a
n+12+a
n+1a
n-2a
n2=0(n∈N
*),且a
3+2是a
2,a
4的等差中項.
(1)求數(shù)列{a
n}的通項公式a
n;
(2)若b
n=a
nloga
n,S
n=b
1+b
2+…+b
n,求S
n+n•2
n+1>50成立的正整數(shù)n的最小值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
記等差數(shù)列
的前
項和為
,若
,
,則該數(shù)列的公差
( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
對于實數(shù)
,用
表示不超過
的最大整數(shù),如
,
.若
為正整數(shù),
,
為數(shù)列
的前
項和,則
、
__________.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知數(shù)列﹛
﹜為等差數(shù)列,且
,則
的值為
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