已知命題p:?x∈R,使2x+2-x=1;命題q:?x∈R,都有l(wèi)g(x2+2x+3)>0.下列結(jié)論中正確的是( 。
分析:根據(jù)指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)及基本不等式可判斷命題p的真假;根據(jù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)及對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,可判斷命題q的真假,進(jìn)而復(fù)合命題真假判斷的真值表可判斷四個答案的正誤.
解答:解:∵2x>0,2-x>0,則由基本不等式可得2x+2-x≥2
故命題p:?x∈R,使2x+2-x=1為假命題;
∵x2+2x+3=(x+1)2+2≥2,故lg(x2+2x+3)≥lg2>lg1=0
故命題q:?x∈R,都有l(wèi)g(x2+2x+3)>0為真命題
故命題“p∧q”是假命題
命題“p∧-q”是假命題
命題“-p∧q”是真命題
命題“-pv-q”是真命題
故選C
點評:本題以命題真假判斷為載體考查了指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)及二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),其中根據(jù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)判斷出兩個簡單命題的真假是解答的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:“?x∈R*,x>
1x
”,命題p的否定為命題q,則q是“
 
”;q的真假為
 
.(填“真”或“假”)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論:
①已知命題p:?x∈R,tanx=1;命題q:?x∈R,x2-x+1>0.則命題“p∧?q”是假命題;
②函數(shù)y=
|x|
x2+1
的最小值為
1
2
且它的圖象關(guān)于y軸對稱;
③“a>b”是“2a>2b”的充分不必要條件;
④在△ABC中,若sinAcosB=sinC,則△ABC中是直角三角形.
⑤若tanθ=2,則sin2θ=
4
5

其中正確命題的序號為
①④⑤
①④⑤
.(把你認(rèn)為正確的命題序號填在橫線處)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,cosx≤1,則?p命題是
?x∈R,cosx>1
?x∈R,cosx>1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使tanx=1,命題q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},下列結(jié)論:
①命題“p∧q”是真命題;
②命題“p∧¬q”是假命題;
③命題“¬p∨q”是真命題;
④命題“¬p∨¬q”是假命題.
其中正確的是
①②③④
①②③④
(填序號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,2x<3x;命題q:?x∈R,2x≥1+x2,則下列命題中為真命題的是( 。

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