【題目】改革開放40年來,體育產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展反映了健康中國理念的普及.下圖是我國2006年至2016年體育產(chǎn)業(yè)年增加值及年增速圖.其中條形圖表示體育產(chǎn)業(yè)年增加值(單位:億元),折線圖為體育產(chǎn)業(yè)年增長(zhǎng)率(%).

(Ⅰ)從2007年至2016年這十年中隨機(jī)選出一年,求該年體育產(chǎn)業(yè)年增加值比前一年多億元以上的概率;

(Ⅱ)從2007年至2011年這五年中隨機(jī)選出兩年,求至少有一年體育產(chǎn)業(yè)年增長(zhǎng)率超過25%的概率;

(Ⅲ)由圖判斷,從哪年開始連續(xù)三年的體育產(chǎn)業(yè)年增長(zhǎng)率方差最大?從哪年開始連續(xù)三年的體育產(chǎn)業(yè)年增加值方差最大?(結(jié)論不要求證明)

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)從年或年開始連續(xù)三年的體育產(chǎn)業(yè)年增長(zhǎng)率方差最大.從年開始連續(xù)三年的體育產(chǎn)業(yè)年增加值方差最大.

【解析】

(Ⅰ)由圖利用古典概型求值即可;(Ⅱ)求出任選兩年的基本事件總數(shù),列舉滿足條件的基本事件,即可求概率(Ⅲ)由題分析即可求解

(Ⅰ)設(shè)表示事件“從2007年至2016年這十年中隨機(jī)選出一年,該年體育產(chǎn)業(yè)年增加值比前一年多億元以上”.

根據(jù)題意,

(Ⅱ)從2007年至2011年這五年中有兩年體育產(chǎn)業(yè)年增長(zhǎng)率超過25%,設(shè)這兩年為,其它三年設(shè)為,,,從五年中隨機(jī)選出兩年,共有10種情況:

,,,,,,,,,其中至少有一年體育產(chǎn)業(yè)年增長(zhǎng)率超過25%有7種情況,

所以所求概率為.

(Ⅲ)從年或年開始連續(xù)三年的體育產(chǎn)業(yè)年增長(zhǎng)率方差最大. 從年開始連續(xù)三年的體育產(chǎn)業(yè)年增加值方差最大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過伸縮變換后,曲線C的方程變?yōu)?/span>.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線/的極坐標(biāo)方程為.

1)求曲線C和直線l的直角坐標(biāo)方程;

2)過點(diǎn)l的垂線l0CAB兩點(diǎn),點(diǎn)Ax軸上方,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右頂點(diǎn)為,,橢圓上任意一點(diǎn),滿足,且橢圓過點(diǎn).

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)設(shè)是軌跡上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),線段的中點(diǎn)在直線 (為參數(shù))上,線段的中垂線與交于兩點(diǎn),是否存在點(diǎn),使以為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn),若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(1)寫出直線的直角坐標(biāo)方程;

(2)設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,若點(diǎn)是曲線截直線所得線段的中點(diǎn),求的斜率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種產(chǎn)品的質(zhì)量以其質(zhì)量指標(biāo)值衡量,并依據(jù)質(zhì)量指標(biāo)值劃分等級(jí)如表:

質(zhì)量指標(biāo)值m

25≤m35

15≤m25或35≤m45

0m15或45≤m≤65

等級(jí)

一等品

二等品

三等品

某企業(yè)從生產(chǎn)的這種產(chǎn)品中抽取100件產(chǎn)品作為樣本,檢測(cè)其質(zhì)量指標(biāo)值,得到如圖所示的頻率分布直方圖.(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表):

1)根據(jù)以上抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),能否認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品符合“一、二等品至少要占全部產(chǎn)品82%”的規(guī)定?

2)該企業(yè)為提高產(chǎn)品質(zhì)量,開展了“質(zhì)量提升月”活動(dòng),活動(dòng)后再抽樣檢測(cè),產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值X近似滿足XN31,122),則“質(zhì)量提升月”活動(dòng)后的質(zhì)量指標(biāo)值的均值比活動(dòng)前大約提升或降低多少?

3)若企業(yè)每件一等品售價(jià)180元,每件二等品售價(jià)150元,每件三等品售價(jià)120元,以樣本中的頻率代替相應(yīng)概率,現(xiàn)有一名顧客隨機(jī)購買兩件產(chǎn)品,設(shè)其支付的費(fèi)用為X(單位:元),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有限數(shù)列同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:

對(duì)于任意的),

對(duì)于任意的),,三個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)數(shù)是數(shù)列中的項(xiàng).[

1)若,且,,,,求的值;

2)證明:不可能是數(shù)列中的項(xiàng);

3)求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)命題的說法正確的是(

A.命題“若,則0”的否命題為“若,則0

B.命題“函數(shù)fx)=(a1xR上的增函數(shù)”的否定是“函數(shù)fx)=(a1xR上的減函數(shù)”

C.命題“在ABC中,若sinAsinB,則AB”的逆否命題為真命題

D.命題“若x2,則x23x+20”的逆命題為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,底面ABCD,,,

求證:平面PAC

若側(cè)棱PC上的點(diǎn)F滿足,求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)在橢圓,直線x,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),0為坐標(biāo)原點(diǎn),且△OAB 的面積的最小值為

(1)求橢圓的離心率;

(2) 設(shè)點(diǎn)C、D、F2分別為橢圓的上、下頂點(diǎn)以及右焦點(diǎn),E 為線段OD 的中點(diǎn),直線F2E 與橢圓 相交于M、N 兩點(diǎn),若,求橢圓的方程.

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