設(shè)是等差數(shù)列,是各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列,且,;(1)求的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和
(1),.(2)
(1)設(shè)的公差為的公比為,則依題意有
解得,所以,
(2)
,①
,②
②-①得
;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)列 的前項(xiàng)和為,數(shù)列的前項(xiàng)的和為,為等差數(shù)列且各項(xiàng)均為正數(shù),,,
(Ⅰ)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(Ⅱ)若,,成等比數(shù)列,求

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.已知a3=12,S12>0,S13<0.
(Ⅰ)求公差d的取值范圍.
(Ⅱ)指出S1S2,…,S12中哪一個(gè)值最大,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分15分)設(shè)是公比大于1的等比數(shù)列,為數(shù)列的前項(xiàng)和.已知,且構(gòu)成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式.(2)令求數(shù)列的前項(xiàng)和

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

右面的圖形無限向內(nèi)延續(xù),最外面的正方形的邊長等1。從外到內(nèi),第i個(gè)正方形與內(nèi)切圓之間的深灰色圖形面積記為Sii="1," 2, …)。

小題1:分別求S1,S2,Sk;
小題2:求深灰色圖形的面積的總和。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿足;
(1)求的關(guān)系式,并求的通項(xiàng)公式;
(2)求和;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,對一切正整數(shù),點(diǎn)都在函數(shù)的圖象上,且在點(diǎn)處的切線的斜率為.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和;
(Ⅲ)設(shè),,等差數(shù)列的任一項(xiàng),其中中最小的數(shù),,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在等差數(shù)列中,,,則=

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如下圖所示是一個(gè)計(jì)算機(jī)程序運(yùn)行裝置示意圖,是數(shù)據(jù)入口,C是計(jì)算結(jié)果出口,計(jì)算過程是:由分別輸入正整數(shù)m和n,經(jīng)過計(jì)算后得出的正整數(shù)k由C輸出。此種計(jì)算裝置完成的計(jì)算滿足:①若分別輸入1,則輸出結(jié)果為1;②若輸入任意固定的正整數(shù),輸入的正整數(shù)增加1,則輸出的結(jié)果比原來增加2;③若輸入1,輸入的正整數(shù)增加1,則輸出結(jié)果為原來的2倍,試問:
(1)若輸入1,輸入正整數(shù)n,輸出結(jié)果為多少?
(2)若輸入1,輸入正整數(shù)m,輸出結(jié)果為多少?
(3)若輸入正整數(shù)m,輸入正整數(shù)n,輸出結(jié)果為多少?
                                                             m     n   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案