已知函數(shù)f(x)=,則使f[f(x)]=2成立的實數(shù)x的集合為________.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

函數(shù),若恒成立的充分條件是,則實數(shù)的取值范圍是      

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

平面直角坐標系中,如果都是整數(shù),就稱點為整點,命題:
①存在這樣的直線,既不與坐標軸平行又不經(jīng)過任何整點;
②如果都是無理數(shù),則直線不經(jīng)過任何整點;
③如果都是有理數(shù),則直線必經(jīng)過無窮多個整點;
④存在恰經(jīng)過一個整點的直線;其中的真命題是     (寫出所有真命題編號).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

農(nóng)業(yè)技術員進行某種作物的種植密度試驗,把一塊試驗田劃分為8塊面積相等的區(qū)域(除了種植密度,其它影響作物生長的因素都保持一致),種植密度和單株產(chǎn)量統(tǒng)計如下:

根據(jù)上表所提供信息,第_____號區(qū)域的總產(chǎn)量最大,該區(qū)域種植密度為_____株/.{第13,14題的第一空3分,第二空2分}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

函數(shù)在區(qū)間()內(nèi)單調(diào)遞增,則a的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy(x,y∈R),f(1)=2,則f(-3)=________.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

設a>0,函數(shù)f(x)=x+,g(x)=x-ln x,若對任意的x1,x2∈[1,e],都有f(x1)≥g(x2)成立,則實數(shù)a的取值范圍為________.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=ln的定義域是(1,+∞),則實數(shù)a的值為________.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為實數(shù),a≠0)的圖像過點C(t,2),且與x軸交于A,B兩點,若AC⊥BC,則實數(shù)a的值為________.

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