甲乙兩射擊運(yùn)動(dòng)員分別對(duì)同一目標(biāo)各射擊一次,甲射中的概率為,乙射中的概率為.求:(1)兩人都射中的概率;(2)兩人中恰有一人射中的概率;(3)兩人中至少有一人射中的概率;(4)兩人中至多有一人射中的概率.
(1)0.72(2)0.26(3)0.98(4)0.28
設(shè)事件,事件,則,
(1){甲乙兩人都射中}=事件AB
因?yàn)槭录?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823140427087200.gif" style="vertical-align:middle;" />與相互獨(dú)立,所以;
(2){兩人中恰有一人射中}=事件
因?yàn)槭录?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823140427274241.gif" style="vertical-align:middle;" />與互斥,獨(dú)立,獨(dú)立,
所以
;
(3){兩人中至少有一人射中}=事件A+B
解法1:
解法2:
解法3:
(4){兩人中至多有一人射中}=事件
解法1:{兩人中至多有一人射中}=事件

解法2:{兩人中至多有一人射中}=事件
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某項(xiàng)考試按科目、科目依次進(jìn)行,只有當(dāng)科目成績(jī)合格時(shí),才可以繼續(xù)參加科目 的考試。每個(gè)科目只允許有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),兩個(gè)科目成績(jī)均合格方可獲得該項(xiàng)合格證書(shū),現(xiàn)在某同學(xué)將要參加這項(xiàng)考試,已知他每次考科目成績(jī)合格的概率均為,每次考科目成績(jī)合格的概率均為。假設(shè)他在這項(xiàng)考試中不放棄所有的考試機(jī)會(huì),且每次的考試成績(jī)互不影響,記他參加考試的次數(shù)為。
(1)求的分布列和均值;
(2)求該同學(xué)在這項(xiàng)考試中獲得合格證書(shū)的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從初三年級(jí)8個(gè)班選出10名優(yōu)秀學(xué)生保送本校高中,每班至少1名,其中1班恰好有3人的概率為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)一直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)均是區(qū)間的隨機(jī)數(shù),則斜邊的長(zhǎng)小于的概率為
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

同時(shí)拋三枚骰子,求下列事件的概率
(1)第一枚骰了點(diǎn)數(shù)大于4,第二枚點(diǎn)數(shù)為偶數(shù),第三枚點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)
(2)第一枚骰子點(diǎn)數(shù)大于有,第二枚點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)
(3)第三枚點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
從某校高三年級(jí)800名男生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生測(cè)量其身高,據(jù)測(cè)量被測(cè)學(xué)生的身高全部在155cm到195cm之間.將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成8組:第一組[155,160),第二組[160,165),……,第八組[190,195],如下圖是按上述分組得到的頻率分布直方圖的一部分.已知:第1組與第8組的人數(shù)相同,第6組、第7組和第8組的人數(shù)依次成等差數(shù)列.
⑴求下列頻率分布表中所標(biāo)字母的值,并補(bǔ)充完成頻率分布直方圖;
分組
頻數(shù)
頻率
頻率/組距




[180,185)


z
[185,190)
m
n
p





⑵若從身高屬于第6組和第8組的所有男生中隨機(jī)的抽取2名男生,記他們的身高分別為x、y,求滿足:|x-y|≤ 5事件的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
為預(yù)防病毒暴發(fā),某生物技術(shù)公司研制出一種新流感疫苗,為測(cè)試該疫苗的有效性(若疫苗有效的概率小于90%,則認(rèn)為測(cè)試沒(méi)有通過(guò)),公司選定2000個(gè)流感樣本分成三組,測(cè)試結(jié)果如下表:
 
A組
B組
C組
疫苗有效
673


疫苗無(wú)效
77
90

已知在全體樣本中隨機(jī)抽取1個(gè),抽到B組疫苗有效的概率是0.33.
(1)求的值;
(2)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全體樣本中抽取360個(gè)測(cè)試結(jié)果,問(wèn)應(yīng)在C組抽取多少個(gè)?
(3)已知,求不能通過(guò)測(cè)試的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某超市為了響應(yīng)環(huán)保要求,鼓勵(lì)顧客自帶購(gòu)物袋到超市購(gòu)物,采取了如下措施:對(duì)不使用超市塑料購(gòu)物袋的顧客,超市給予0.96折優(yōu)惠;對(duì)需要超市塑料購(gòu)物袋的顧客,既要付購(gòu)買費(fèi),也不享受折扣優(yōu)惠.假設(shè)該超市在某個(gè)時(shí)段內(nèi)購(gòu)物的人數(shù)為36人,其中有12位顧客自己帶了購(gòu)物袋,現(xiàn)從這36人中隨機(jī)抽取2人.
(Ⅰ)求這2人都享受折扣優(yōu)惠或都不享受折扣優(yōu)惠的概率;
(Ⅱ)設(shè)這2人中享受折扣優(yōu)惠的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將4名大學(xué)生分配到3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同的分配方案有( )種       
A.26B.36C.42D.81

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