【題目】在直角坐標系xOy中,圓C的普通方程為在以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸的極坐標系中,直線l的極坐標方程為.Ⅰ寫出圓C的參數(shù)方程和直線l的直角坐標方程;Ⅱ設直線l與x軸和y軸的交點分別為A、B,P為圓C上的任意一點,求的取值范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表是某廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品的過程中記錄的幾組數(shù)據(jù),其中表示產(chǎn)量(單位:噸),表示生產(chǎn)中消耗的煤的數(shù)量(單位:噸).
(1)試在給出的坐標系下作出散點圖,根據(jù)散點圖判斷,在與中,哪一個方程更適合作為變量關于的回歸方程模型?(給出判斷即可,不需要說明理由)
(2)根據(jù)(1)的結果以及表中數(shù)據(jù),建立變量關于的回歸方程.并估計生產(chǎn)噸產(chǎn)品需要準備多少噸煤.參考公式:.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校從參加某次知識競賽的同學中,選取60名同學將其成績(百分制,均為整數(shù))分成, , , , , 六組后,得到部分頻率分布直方圖(如圖),觀察圖形中的信息,回答下列問題:
(1)求分數(shù)內的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)從頻率分布直方圖中,估計本次考試成績的中位數(shù);
(3)若從第1組和第6組兩組學生中,隨機抽取2人,求所抽取2人成績之差的絕對值大于10的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中.己知直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線C的極坐標方程是ρ=4.
(1)寫出直線l的普通方程與曲線C的直角坐標系方程;
(2)直線l與曲線C相交于A、B兩點,求∠AOB的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)滿足.
(1)若的定義域為,且對定義域內所有都成立,求;
(2)若的定義域為時,求的值域;
(3)若的定義域為,設函數(shù),當時,求的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若n是一個三位正整數(shù),且n的個位數(shù)字大于十位數(shù)字,十位數(shù)字大于百位數(shù)字,則稱n為“三位遞增數(shù)”(如137,359,567等).
在某次數(shù)學趣味活動中,每位參加者需從所有的“三位遞增數(shù)”中隨機抽取1個數(shù),且只能抽取一次.得分規(guī)則如下:若抽取的“三位遞增數(shù)”的三個數(shù)字之積不能被5整除,參加者得0分;若能被5整除,但不能被10整除,得-1分;若能被10整除,得1分.
(1)寫出所有個位數(shù)字是5的“三位遞增數(shù)”;
(2)若甲參加活動,求甲得分X的分布列和數(shù)學期望E(X).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在班級活動中,4名男生和3名女生站成一排表演節(jié)目:(寫出必要的數(shù)學式,結果用數(shù)字作答)
(1)三名女生不能相鄰,有多少種不同的站法?
(2)四名男生相鄰有多少種不同的排法?
(3)女生甲不能站在左端,女生乙不能站在右端,有多少種不同的排法?
(4)甲乙丙三人按高低從左到右有多少種不同的排法?(甲乙丙三位同學身高互不相等)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 =1(a>b>0)經(jīng)過點P(﹣2,0)與點(1,1).
(1)求橢圓的方程;
(2)過P點作兩條互相垂直的直線PA,PB,交橢圓于A,B.
①證明直線AB經(jīng)過定點;
②求△ABP面積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)解不等式:
(2)有4名男生和3名女生
i)選出4人去參加座談會,如果3人中必須既有男生又有女生,有多少種選法?
ii)7人排成一排,甲乙二人之間恰好有2個人,有多少種不同的排法?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com