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為了在運行下面的程序之后得到輸出16,鍵盤輸入x應該是(    )
INPUT x
IF  x<0  THEN
y=(x+1)*(x+1)
ELSE
y=(x-1)*(x-1)
END IF
PRINT y
END

A.3或-3 B.-5 C.5或-3 D.5或-5

D

解析試題分析:因為根據已知條件,可知程序表示的為條件語句下的分段函數
 
那么當輸出結果為16時,則有=16,x=5,當=16,則x=-5,都符合定義域,因此可之選D.
考點:本試題考查了程序語言的知識。
點評:解決該試題的關鍵是理解條件語句,表示的為分段函數,然后根據輸出的函數值,求解自變量的值,屬于基礎題。

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

右邊程序運行后輸出的結果為(  )

A.B.C.D.

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執(zhí)行右面的框圖,若輸出結果為3,則可輸入的實數值的個數為(   )

A.1 B.2C.3D.4

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

右邊程序執(zhí)行后輸出的結果是( 。

A.3 B.6
C.10 D.15

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

算法的三種基本結構是(    )

A.順序結構、模塊結構、條件結構 B.順序結構、循環(huán)結構、模塊結構
C.順序結構、條件結構、循環(huán)結構 D.模塊結構、條件結構、循環(huán)結構

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如圖所示的程序框圖所表示的算法是

A.12+22+32+…+102
B.102+112+122+…+10002
C.102+202+302+…+10002
D.12+22+32+…+10002

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如圖所示的流程圖中,輸出的結果是(    )

A.5B.20 C.60 D.120

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如果執(zhí)行右邊的框圖,輸入N=5,則輸出的數等于(  )

A. B. C. D.

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計算機執(zhí)行下面的程序段后,輸出的結果是( )

A. B. C. D.

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