【題目】已知函數(shù)f(x)=x3-ax-1,若f(x)在(-1,1)上單調(diào)遞減,則a的取值范圍為( )
A.a≥3
B.a>3
C.a≤3
D.a<3
【答案】A
【解析】∵f(x)=x3ax1,
∴f′(x)=3x2a,
要使f(x)在(1,1)上單調(diào)遞減,
則f′(x)0在x∈(1,1)上恒成立,
則3x2a0,
即a3x2,在x∈(1,1)上恒成立,
在x∈(1,1)上,3x2<3,
即a3,
故A符合題意.
所以答案是:A .
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,需要了解一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個(gè)區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx+ ,其中a為大于零的常數(shù)..
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值;
(3)求證:對(duì)于任意的n∈N* , 且n>1時(shí),都有l(wèi)nn> + +…+ 成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)O為△ABC的外心,角A,B,C的對(duì)邊分別滿足a,b,c, (Ⅰ)若3 +4 +5 = ,求cos∠BOC的值;
(Ⅱ)若 = ,求 的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓的方程是.
()如果圓與直線沒有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
()如果圓過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)點(diǎn)直線與圓交于, 兩點(diǎn),記直線的斜率的平方為,對(duì)于每一個(gè)確定的,當(dāng)的面積最大時(shí),用含的代數(shù)式表示,并求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB、CD是圓的兩條平行弦,BE∥AC,BE交CD于E、交圓于F,過(guò)A點(diǎn)的切線交DC的延長(zhǎng)線于P,PC=ED=1,PA=2.
(1)求AC的長(zhǎng);
(2)試比較BE與EF的長(zhǎng)度關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從5名女同學(xué)和4名男同學(xué)中選出4人參加四場(chǎng)不同的演講,分別按下列要求,各有多少種不同選法?(用數(shù)字作答)
(1)男、女同學(xué)各2名;
(2)男、女同學(xué)分別至少有1名;
(3)在(2)的前提下,男同學(xué)甲與女同學(xué)乙不能同時(shí)選出。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)不經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線與圓交于不同的兩點(diǎn).若直線的斜率與直線和斜率滿足,求面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若點(diǎn)O和點(diǎn)F2(﹣ ,0)分別為雙曲線 =1(a>0)的中心和左焦點(diǎn),點(diǎn)P為雙曲線右支上的任意一點(diǎn),則 的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先閱讀下列結(jié)論的證法,再解決后面的問(wèn)題:
已知 ,求證: .
【證明】構(gòu)造函數(shù) ,則 ,
因?yàn)閷?duì)一切 ,恒有 .
所以 ,從而得 .
(1)若 ,請(qǐng)寫出上述結(jié)論的推廣式;
(2)參考上述解法,對(duì)你推廣的結(jié)論加以證明.
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