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設等差數列{an}的前n項和為,若，, 則當取最大值等于（    ）                                                    
A．4B．5C．6D．7
B

試題分析：由,得，又，所以，故，所以前項的和最大，選B.項和.
練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

數列的前項的和 ，求數列的通項公式. 

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某企業(yè)為擴大生產規(guī)模，今年年初新購置了一條高性能的生產線，該生產線在使用過程中的設備維修、燃料和動力等消耗的費用（稱為設備的低劣化值）會逐年增加，第一年設備低劣化值是4萬元，從第二年到第七年，每年設備低劣化值均比上年增加2萬元，從第八年開始，每年設備低劣化值比上年增加25%．
（1）設第年該生產線設備低劣化值為，求的表達式；
（2）若該生產線前年設備低劣化平均值為,當達到或超過12萬元時，則當年需要更新生產線，試判斷第幾年需要更新該生產線，并說明理由.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知等差數列的前項和為，若，，則為（     ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知、均為等差數列，其前項和分別為和，若，則值是（ ）
A．B．C．D．無法確定

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

等比數列的前項和為，已知對任意的 ，點均在函數且均為常數）的圖像上．
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）當時，記，求數列的前項和．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知等比數列{}中，各項都是正數，且成等差數列，則＝（   ）
A．1－B．1＋C．3－2D．3＋2

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知數列，，若該數列是遞減數列，則實數的取值范圍是（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知數列等于（  ）
A．2B．—2 C．—3D．3

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