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已知函數f(x)=(x+1)2
(1)當1≤x≤m時,為等式f(x-3)≤x恒成立,求實數m的最大值;
(2)在曲線y=f(x+t)上存在兩點關于直線y=x對稱,求t的取值范圍.
分析:(1)直線y=x與曲線y=f(x-3)方程聯立求得交點坐標,根據y=f(x-3)在區(qū)間[1,4]上圖象在直線y=x的下面,判斷出f(x-3)≤x恒成立,所以m的最大值為4進而求得m的最大值.
(2)設曲線上關于直線y=x的對稱點線段AB的中點M的坐標以及直線AB的方程與f(x+t)聯立利用韋達定理表示出x1+x2進而可表示出x0利用直線方程表示出y0代入直線y=x求得b和t的關系,利用t和b的不等式關系求得t的范圍.
解答:解:(1)直線y=x與曲線y=f(x-3)的交點可由
y=x
y=(x-2)2
?x2-5x+4=0
求得交點為(1,1)和(4,4),
此時y=f(x-3)在區(qū)間[1,4]上圖象在直線y=x的下面,
即f(x-3)≤x恒成立,所以m的最大值為4.
(2)設曲線上關于直線y=x的對稱點為A(x1,y1)和B(x2,y2),
線段AB的中點M(x0,y0),直線AB的方程為:y=-x+b.
y=(x+1+t)2
y=-x+b
?x2+(2t+3)x+(t+1)2-b=0
△=(2t+3)2-4[(t+1)2-b]=4t+5+4b>0(1)
x1+x2=-2t-3,x0=-
2t+3
2

y0=-x0+b=
2t+3
2
+b
又因為AB中點在直線y=x上,所以y0=x0
即-
2t+3
2
=
2t+3
2
+b
得b=-2t-3,代入(1)式4t+5+4b>0,得t<-
7
4
點評:本題主要考查了直線與圓錐曲線的位置關系.考查了學生分析問題和函數思想的運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數f(x)的最小正周期;
(2)若函數y=f(2x+
π
4
)
的圖象關于直線x=
π
6
對稱,求φ的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)為定義在R上的奇函數,且當x>0時,f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時f(x)的表達式;
(2)若關于x的方程f(x)-a=o有解,求實數a的范圍.

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已知函數f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調,求實數m的范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x2-bx的圖象在點A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數列{
1
f(n)
}
的前n項和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數,且對于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實數a的取值范圍是
 

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