如圖,是等邊三角形,,,將沿折疊到的位置,使得.
(1)求證:;
(2)若,分別是,的中點(diǎn),求二面角的余弦值.
(1)見(jiàn)解析;(2).
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)已知條件可得以及,有直線與平面垂直的判定定理可得,再根據(jù)直線與平面垂直的性質(zhì)定理可得;(2)有邊的關(guān)系,設(shè),則,再由線段,,互相垂直,以三邊所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,然后求出平面的法向量為以及平面的一個(gè)法向量是,將所求二面角的余弦值問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求這兩個(gè)法向量的夾角的余弦值問(wèn)題.
試題解析:(1)證明:∵,∴,
又∵,且,
∴,
∵,
∴.
(2)∵是等邊三角形,
,,
不妨設(shè),則,
又∵,分別為、的中點(diǎn),
由此以為原點(diǎn),,,所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系.
則有,,,,,,
∴,.
設(shè)平面的法向量為,
則,即,
令,則,
∴.
又平面的一個(gè)法向量是,
∴,
∴二面角的余弦值為. .12分
考點(diǎn):1.直線與平面垂直的判定定理;2.直線與平面垂直的性質(zhì)定理;3.二面角;4.平面的法向量;5.空間向量的數(shù)量積及夾角
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高一下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,是等邊三角形,是等腰直角三角形,,交于,.
(1)求的值;
(2)求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆廣東省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△是等邊三角形, ,,,,分別是,,的中點(diǎn),將△沿折疊到的位置,使得.
(1)求證:平面平面;
(2)求證:平面.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省高三10月月考文科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
如圖,是等邊三角形,,,三點(diǎn)共線,
(1)求
(2)D是線段BC上的任意點(diǎn),若,求
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011年浙江省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
如圖,是等邊三角形,,,三點(diǎn)共線,
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求線段的長(zhǎng).
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