(2013•海淀區(qū)二模)已知函數(shù)f(x)=ex,A(a,0)為一定點,直線x=t(t≠0)分別與函數(shù)f(x)的圖象和x軸交于點M,N,記△AMN的面積為S(t).
(Ⅰ)當(dāng)a=0時,求函數(shù)S(t)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)a>2時,若?t0∈[0,2],使得S(t0)≥e,求a的取值范圍.
分析:(Ⅰ)先根據(jù)題意得到函數(shù)S(t)的解析式,再由導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系解不等式即可求函數(shù)S(t)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)a>2時,若?t0∈[0,2],使得S(t0)≥e,轉(zhuǎn)化為S(t)在[0,2]上的最大值一定大于等于e.先求S′(t)=-
1
2
[t-(a-1)]et
,令S'(t)=0,得t=a-1.下面對字母a進(jìn)行分類討論:a-1≥2;a-1<2.可得出關(guān)于a的不等關(guān)系,從而可求出a的范圍;
解答:解:(I) 因為S(t)=
1
2
|t-a|et
,其中t≠a…(2分)
當(dāng)a=0,S(t)=
1
2
|t|et
,其中t≠0
當(dāng)t>0時,S(t)=
1
2
tet
,S′(t)=
1
2
(t+1)et
,
所以S'(t)>0,所以S(t)在(0,+∞)上遞增,…(4分)
當(dāng)t<0時,S(t)=-
1
2
tet
,S′(t)=-
1
2
(t+1)et

S′(t)=-
1
2
(t+1)et>0
,解得t<-1,所以S(t)在(-∞,-1)上遞增
S′(t)=-
1
2
(t+1)et<0
,解得t>-1,所以S(t)在(-1,0)上遞減 …(7分)
綜上,S(t)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,+∞),(-∞,-1),S(t)的單調(diào)遞增區(qū)間為(-1,0)
(II)因為S(t)=
1
2
|t-a|et
,其中t≠a
當(dāng)a>2,t∈[0,2]時,S(t)=
1
2
(a-t)et

因為?t0∈[0,2],使得S(t0)≥e,所以S(t)在[0,2]上的最大值一定大于等于e,
S′(t)=-
1
2
[t-(a-1)]et
,令S'(t)=0,得t=a-1…(8分)
當(dāng)a-1≥2時,即a≥3時S′(t)=-
1
2
[t-(a-1)]et>0
對t∈(0,2)成立,S(t)單調(diào)遞增,
所以當(dāng)t=2時,S(t)取得最大值S(2)=
1
2
(a-2)e2

1
2
(a-2)e2≥e
,解得   a≥
2
e
+2
,
所以a≥3…(10分)
當(dāng)a-1<2時,即a<3時S′(t)=-
1
2
[t-(a-1)]et>0
對t∈(0,a-1)成立,S(t)單調(diào)遞增,S′(t)=-
1
2
[t-(a-1)]et<0
對t∈(a-1,2)成立,S(t)單調(diào)遞減,
所以當(dāng)t=a-1時,S(t)取得最大值S(a-1)=
1
2
ea-1
,
S(a-1)=
1
2
ea-1≥e
,解得a≥ln2+2,
所以ln2+2≤a<3…(12分)
綜上所述,ln2+2≤a…(13分)
點評:本題考查了應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,以及函數(shù)在閉區(qū)間上的最值問題,同時考查分析問題、解決問題的能力以及分類討論的數(shù)學(xué)思想.
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x2
a2
+
y2
b2
=1  (a>b>0)
的四個頂點恰好是一邊長為2,一內(nèi)角為60°的菱形的四個頂點.
(Ⅰ)求橢圓M的方程;
(Ⅱ)直線l與橢圓M交于A,B兩點,且線段AB的垂直平分線經(jīng)過點(0,  -
1
2
)
,求△AOB(O為原點)面積的最大值.

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(Ⅰ) 數(shù)表A如表1所示,若經(jīng)過兩次“操作”,使得到的數(shù)表每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負(fù)實數(shù),請寫出每次“操作”后所得的數(shù)表(寫出一種方法即可); 
1 2 3 -7
-2 1 0 1
表1
(Ⅱ) 數(shù)表A如表2所示,若必須經(jīng)過兩次“操作”,才可使得到的數(shù)表每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負(fù)整數(shù),求整數(shù)a的所有可能值;
a a2-1 -a -a2
2-a 1-a2 a-2 a2
表2
(Ⅲ)對由m×n個實數(shù)組成的m行n列的任意一個數(shù)表A,能否經(jīng)過有限次“操作”以后,使得到的數(shù)表每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負(fù)整數(shù)?請說明理由.

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