【題目】已知函數(shù)在定義域內(nèi)不單調(diào)
(1)求實數(shù)的取值范圍;
(2)若函數(shù)存在3個不同的零點,證明:存在,使得.
【答案】(1).(2)見解析
【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)不是單調(diào)函數(shù),可得有兩個不同正根,只需函數(shù),即可求解;
(2)令,求得的單調(diào)性,且,,根據(jù)存在3個不同的零點,得到及的表達(dá)式,令,求得,得到存在使得,又由,得出,
進(jìn)而得到,
法一:令,利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)性和最值,即可求解;
法二:因為,得到有兩根,若是方程的兩根,對任意的有,由拉格朗日中值定理即可求解.
(1)因為函數(shù)不單調(diào),
所以有兩個不同正根,
即得,
此時,,,所以.
(2)令的兩根為,且,
則在上遞增,上遞減,上遞增,
且,,,
因為存在3個不同的零點,且時,,時,,
所以,
同理,
令,則,得,
所以在上遞增,上遞減,
因為,所以,
又因為,當(dāng)時,
所以存在使得,
因為,所以,
所以,所以,
法一:令,
,,所以有兩個根,
設(shè)為且,則在上單調(diào)遞減.
若,則,
即,即;
若同理可證,
所以對于任意的,不等式成立;
即存在,使得成立.
法二:因為,
所以有兩根,
若是方程的兩根,不妨令,則對任意的有
由拉格朗日中值定理知存在,使得
所以存在,使得.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種汽車,購車費(fèi)用是10萬元,第一年維修費(fèi)用是0.2萬元,以后逐年遞增0.2萬元,且每年的保險費(fèi)、養(yǎng)路費(fèi)、汽油費(fèi)等約為0.9萬元.
(1)設(shè)這種汽車使用年()的維修費(fèi)用的和為萬元,求的表達(dá)式;
(2)這種汽車使用多少年時,它的年平均費(fèi)用最小?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某高校在2016年的自主招生考試成績中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布如下表所示.
組號 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第1組 | 5 | 0.050 | |
第2組 | ① | 0.350 | |
第3組 | 30 | ② | |
第4組 | 20 | 0.200 | |
第5組 | 10 | 0.100 | |
合計 | 100 | 1.00 |
(1)請求出頻率分布表中①、②處應(yīng)填的數(shù)據(jù);
(2)為了能選拔最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績高的第3、4、5組中用分層抽樣法抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,問第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?
(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官進(jìn)行的面試,求第4組有一名學(xué)生被考官A面試的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】萬眾矚目的第14屆全國冬季運(yùn)動運(yùn)會(簡稱“十四冬”)于2020年2月16日在呼倫貝爾市盛大開幕,期間正值我市學(xué)校放寒假,寒假結(jié)束后,某校工會對全校100名教職工在“十四冬”期間每天收看比賽轉(zhuǎn)播的時間作了一次調(diào)查,得到如圖頻數(shù)分布直方圖:
(1)若將每天收看比賽轉(zhuǎn)播時間不低于3小時的教職工定義為“冰雪迷”,否則定義為“非冰雪迷”,請根據(jù)頻率分布直方圖補(bǔ)全列聯(lián)表;并判斷能否有的把握認(rèn)為該校教職工是否為“冰雪迷”與“性別”有關(guān);
(2)在全!氨┟浴敝邪葱詣e分層抽樣抽取6名,再從這6名“冰雪迷”中選取2名作冰雪運(yùn)動知識講座.記其中女職工的人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
附表及公式:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,已知點A(5,-2),B(7,3),且邊AC的中點M在y軸上,邊BC的中點N在x軸上,求:
(1)頂點C的坐標(biāo);
(2)直線MN的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班有個小組,甲、乙、丙三人分別在不同的小組.某次數(shù)學(xué)考試成績公布情況如下:甲和三人中等第小組的那位的成績不一樣,丙比三人中第組的那位的成績低,三人中第小組的那位比乙的成績高.若將甲、乙、丙三人按數(shù)學(xué)成績由高到低排列,則正確的排列順序是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x∈R),a為正實數(shù).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對,不等式恒成立,求正實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】首屆世界低碳經(jīng)濟(jì)大會在南昌召開,本屆大會以“節(jié)能減排,綠色生態(tài)”為主題,某單位在國家科研部門的支持下,進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),采用了新工藝,把二氧化碳轉(zhuǎn)化為一種可利用的化工產(chǎn)品.已知該單位每月的處理量最少為400噸,最多為600噸,月處理成本(元)與月處理量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可近似地表示為,且每處理一噸二氧化碳得到可利用的化工產(chǎn)品價值為100元.
(1)該單位每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?
(2)該單位每月能否獲利?如果獲利,求出最大利潤;如果不獲利,則需要國家至少補(bǔ)貼多少元才能使該單位不虧損?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點為,點在橢圓上.
(1)求橢圓的方程;
(2)若不經(jīng)過點的直線與橢圓相交于不同的兩點,且直線與直線的斜率之和為1,試判斷直線是否過定點.若過定點,請求出該定點;若不過定點,請說明理由.
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