【題目】已知雙曲線的虛軸的一個(gè)頂點(diǎn)為,左頂點(diǎn)為,雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為,,點(diǎn)為線段上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)取得最小值和最大值時(shí),的面積分別為,,若,則雙曲線的離心率為( ).
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
設(shè)直線所在直線的方程為,設(shè),,,則可得,,從而可求出兩向量的數(shù)量積的表達(dá)式,由二次函數(shù)的性質(zhì)可求出當(dāng)時(shí),取得最小值,從而可求;當(dāng)時(shí),在處取得最大值,此時(shí),,由可求出,進(jìn)而可求離心率的值.
解:由題意可知,,則直線所在直線的方程為,
因?yàn)辄c(diǎn)在線段上,可設(shè),其中.
設(shè)雙曲線的焦距為,則,,,
從而,,
故.
因?yàn)?/span>,所以當(dāng)時(shí),取得最小值,
此時(shí),.
當(dāng),即時(shí),無最大值,所以不符合題意;
當(dāng),即時(shí),在處取得最大值,此時(shí),,
因?yàn)?/span>,所以,解得,符合題意.
綜上,,,,故雙曲線的離心率.
故選:A.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)有教師400人,其中高中教師240人.為了了解該校教師每天課外鍛煉時(shí)間,現(xiàn)利用分層抽樣的方法從該校教師中隨機(jī)抽取了100名教師進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)其每天課外鍛煉時(shí)間(所有教師每天課外鍛煉時(shí)間均在分鐘內(nèi)),將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按,,,…,分成6組,制成頻率分布直方圖如下:
假設(shè)每位教師每天課外鍛煉時(shí)間相互獨(dú)立,并稱每天鍛煉時(shí)間小于20分鐘為缺乏鍛煉.
(1)試估計(jì)本校教師中缺乏鍛煉的人數(shù);
(2)若從參與調(diào)查,且每天課外鍛煉時(shí)間在內(nèi)的該校教師中任取2人,求至少有1名初中教師被選中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在斜三棱柱中,,,,側(cè)面與底面ABC所成的二面角為,E,F分別是棱,的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:平面;
(Ⅱ)求直線與底面ABC所成的角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小學(xué)一班級(jí)1999級(jí)同學(xué)舉行20周年聚會(huì),該班共來了12位同學(xué),其中女同學(xué)6位,聚會(huì)過程中有一個(gè)游戲環(huán)節(jié),在游戲環(huán)節(jié)中,需要隨機(jī)從中選出2位同學(xué)代表,進(jìn)行男女搭配完成該項(xiàng)游戲,因此,每次選出的2位同學(xué)是一男一女,才算“有效選擇”;否則視為“無效選擇”,繼續(xù)下一次選擇,直到成為“有效選擇”為止.
(1)求第一次隨機(jī)選出的2位同學(xué)是“有效選擇”的概率;
(2)設(shè)第一次選出的2位同學(xué)代表中女同學(xué)人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某晚會(huì)上某歌舞節(jié)目的表演者是3個(gè)女孩和4個(gè)男孩.演出結(jié)束后,7個(gè)人合影留念(3個(gè)人站在前排,4個(gè)人站在后排),其中男孩甲、乙要求站在一起,女孩丙不能站在兩邊,不同站法的種數(shù)為( )
A.96B.240C.288D.432
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過拋物線的焦點(diǎn)F任作兩條互相垂直的直線,,分別與拋物線E交于A,B兩點(diǎn)和C,D兩點(diǎn),則的最小值為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,分別是橢圓的左右焦點(diǎn),其焦距為,過的直線與交于,兩點(diǎn),且的周長是.
(1)求的方程;
(2)若是上的動(dòng)點(diǎn),從點(diǎn)(是坐標(biāo)系原點(diǎn))向圓作兩條切線,分別交于,兩點(diǎn).已知直線,的斜率存在,并分別記為,.
(ⅰ)求證:為定值;
(ⅱ)試問是否為定值?若是,求出該值;若不是,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),曲線C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)).
(1)當(dāng)時(shí),求直線l與曲線C的普通方程;
(2)若直線l與曲線C交于A,B兩點(diǎn),直線l傾斜角的范圍為(0,],且P點(diǎn)的直角坐標(biāo)為(0,2),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】發(fā)展“會(huì)員”、提供優(yōu)惠,成為不少實(shí)體店在網(wǎng)購沖擊下吸引客流的重要方式.某連鎖店為了吸引會(huì)員,在2019年春節(jié)期間推出一系列優(yōu)惠促銷活動(dòng).抽獎(jiǎng)返現(xiàn)便是針對(duì)“白金卡會(huì)員”、“金卡會(huì)員”、“銀卡會(huì)員”、“基本會(huì)員”不同級(jí)別的會(huì)員享受不同的優(yōu)惠的一項(xiàng)活動(dòng):“白金卡會(huì)員”、“金卡會(huì)員”、“銀卡會(huì)員”、“基本會(huì)員”分別有4次、3次、2次、1次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì).抽獎(jiǎng)機(jī)如圖:抽獎(jiǎng)?wù)叩谝淮伟聪鲁楠?jiǎng)鍵,在正四面體的頂點(diǎn)出現(xiàn)一個(gè)小球,再次按下抽獎(jiǎng)鍵,小球以相等的可能移向鄰近的頂點(diǎn)之一,再次按下抽獎(jiǎng)鍵,小球又以相等的可能移向鄰近的頂點(diǎn)之一……每一個(gè)頂點(diǎn)上均有一個(gè)發(fā)光器,小球在某點(diǎn)時(shí),該點(diǎn)等可能發(fā)紅光或藍(lán)光,若出現(xiàn)紅光則獲得2個(gè)單位現(xiàn)金,若出現(xiàn)藍(lán)光則獲得3個(gè)單位現(xiàn)金.
(1)求“銀卡會(huì)員”獲得獎(jiǎng)金的分布列;
(2)表示第次按下抽獎(jiǎng)鍵,小球出現(xiàn)在點(diǎn)處的概率.
①求,,,的值;
②寫出與關(guān)系式,并說明理由.
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