運(yùn)行如圖所示的程序框圖，輸出的等于(    )

A．30 B．29 C．28 D．27

B

解析試題分析：設(shè)輸出的n的值為m，則m是滿足的最小的正奇數(shù)，所以輸出的n是29.
考點(diǎn)：程序框圖，等差數(shù)列前n項(xiàng)和.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

定義運(yùn)算為執(zhí)行如圖所示的程序框圖輸出的s值，則的值為（  ）

A．4B．3C．2D．―1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是一個(gè)算法的程序框圖，該算法輸出的結(jié)果是（   ）

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

閱讀右邊的程序框圖，若輸入，則輸出的結(jié)果為（     ）  

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列程序框圖中，某班50名學(xué)生，在一次數(shù)學(xué)考試中，表示學(xué)號(hào)為的學(xué)生的成績(jī)，則（   ）

A．P表示成績(jī)不高于60分的人數(shù)；
B．Q表示成績(jī)低于80分的人數(shù)；
C．R表示成績(jī)高于80分的人數(shù)；
D．Q表示成績(jī)不低于60分，且低于80分人數(shù).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖給出了下一個(gè)算法流程圖，該算法流程圖的功能是(   )

A．求a,b,c三數(shù)的最大數(shù)
B．求a,b,c三數(shù)的最小數(shù)
C．將a,b,c按從小到大排列
D．將a,b,c按從大到小排列

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若如下框圖所給的程序運(yùn)行結(jié)果為，那么判斷框中應(yīng)填入的關(guān)于的條件是(     )

A． B． C． D．k＞8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的值是

A．3 B．4 C．5 D．6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

閱讀右側(cè)程序框圖，輸出的結(jié)果的值為

A． B． C． D． 

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