已知直線l1:x+m2y+6=0,l2:(m-2)x+3my+2m=0.當m為何值時l1與l2(1)相交,(2)平行,(3)重合.

解:把l1與l2的方程聯(lián)立方程組得 ,化簡可得m(m+1)(3-m)y=4(m-3)…①
(1)當m≠-1,m≠3,m≠0時,方程①有唯一解,直線l1與直線l2相交.
(2)當m=-1,m=0時,方程①無實數(shù)解,直線l1與直線l2平行.
(3)當m=3時,方程①有無數(shù)個實數(shù)解,直線l1與直線l2重合.
分析:把l1與l2的方程聯(lián)立方程組,并化簡可得m(m+1)(3-m)y=4(m-3)…①,由方程①解的個數(shù)判斷直線l1與直線l2的關(guān)系
點評:本題主要考查兩直線相交、平行、重合的條件,體現(xiàn)了等價轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0,求m的值,使得:(1)l1和l2相交;(2)l1⊥l2;(3)l1∥l2;(4)l1和l2重合.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

2、已知直線l1:(m+2)x-(m-2)y+2=0,直線l2:3x+my-1=0,且l1⊥l2,則m等于( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l1:(m+1)x+y=2-m和l2:4x+2my=-16,若l1∥l2,則m的值為
1
1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l1:(m-1)x+2y-1=0,l2:mx-y+3=0,若l1⊥l2,則m的值為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l1:(m+2)x+(m+3)y-5=0和l2:6x+2(2m-1)y=5.
問m為何值時,有(1)l1∥l2?(2)l1⊥l2?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案