如果執(zhí)行下面的程序框圖，那么輸出的s=（　　）
分析：根據(jù)已知中的程序的框圖，可知該程序的功能是利用循環(huán)進(jìn)行累乘運(yùn)算，計(jì)算并輸出S的值，模擬程序的執(zhí)行過(guò)程，可得程序的運(yùn)行結(jié)果．
解答：解：當(dāng)i=12時(shí)，滿足進(jìn)行循環(huán)的條件，執(zhí)行完循環(huán)體后，S=12，i=12-1=11；
當(dāng)i=11時(shí)，滿足進(jìn)行循環(huán)的條件，執(zhí)行完循環(huán)體后，S=132，i=11-1=10；
當(dāng)i=10時(shí)，滿足進(jìn)行循環(huán)的條件，執(zhí)行完循環(huán)體后，S=1320，i=10-1=9；
當(dāng)i=9時(shí)，不滿足進(jìn)行循環(huán)的條件，退出循環(huán)后，輸出的結(jié)果為1320
故選C
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖，當(dāng)程序的循環(huán)次數(shù)不多時(shí)，我們多采用模擬程序的運(yùn)行結(jié)果的方法，求出程序的輸出結(jié)果．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果執(zhí)行下面的程序框圖，輸出的S=110，則判斷框處為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011•浙江模擬）為求使1+2+22+23+…+2n＞2011成立的最小正整數(shù)n，如果按下面的程序框圖執(zhí)行，輸出框中“？”處應(yīng)該填入（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果執(zhí)行下面的程序框圖，輸出的S=56，則判斷框中為（　�。�
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省青島市即墨市高三（上）期末數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

如果執(zhí)行下面的程序框圖，輸出的S=110，則判斷框處為（ ）

A．k＜10？
B．k≥11？
C．k≤10？
D．k＞11？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省青島市即墨市高三（上）期末數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

如果執(zhí)行下面的程序框圖，輸出的S=110，則判斷框處為（ ）

A．k＜10？
B．k≥11？
C．k≤10？
D．k＞11？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案