【題目】已知拋物線C的頂點為O00),焦點F0,1

)求拋物線C的方程;

)過F作直線交拋物線于AB兩點.若直線OA、OB分別交直線ly=x﹣2MN兩點,求|MN|的最小值.

【答案】1x2=4y

2)當t=﹣時,|MN|的最小值是

【解析】I)由題意可設(shè)拋物線C的方程為x2=2pyp0)則=1,解得p=2,故拋物線C的方程為x2=4y

II)設(shè)Ax1,y1),Bx2,y2),直線AB的方程為y=kx+1

消去y,整理得x2﹣4kx﹣4=0

所以x1+x2=4k,x1x2=﹣4,從而有|x1﹣x2|==4

解得點M的橫坐標為xM===

同理可得點N的橫坐標為xN=

所以|MN|=|xM﹣xN|=||=8||=

4k﹣3=t,t不為0,則k=

t0時,|MN|=22

t0時,|MN|=2=2

綜上所述,當t=﹣時,|MN|的最小值是

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】因客流量臨時增大,某鞋店擬用一個高為50(即)的平面鏡自制一個豎直擺放的簡易鞋鏡,根據(jù)經(jīng)驗:一般顧客的眼睛到地面的距離為)在區(qū)間內(nèi),設(shè)支架高為,,顧客可視的鏡像范圍為(如圖所示),記的長度為).

(I)當時,試求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式和的最大值;

(II)當顧客的鞋在鏡中的像滿足不等關(guān)系(不計鞋長)時,稱顧客可在鏡中看到自己的鞋,若使一般顧客都能在鏡中看到自己的鞋,試求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解高校學(xué)生平均每天使用手機的時間長短是否與性別有關(guān),某調(diào)查小組隨機抽取了25 名男生、10名女生進行為期一周的跟蹤調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表所示:

平均每天使用手機小時

平均每天使用手機小時

合計

男生

15

10

25

女生

3

7

10

合計

18

17

35

(I)在參與調(diào)查的平均每天使用手機不超過3小時的7名女生中,有4人使用國產(chǎn)手機,從這7名女生中任意選取2人,求至少有1人使用國產(chǎn)手機的概率;

(II) 根據(jù)列聯(lián)表,是否有90%的把握認為學(xué)生使用手機的時間長短與性別有關(guān)(的觀測值精確到0.01).

附:

0.400

0.250

0.150

0.100

0.050

0.025

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

參考公式:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在給出的下列命題中,正確的是(

A.設(shè)是同一平面上的四個點,若,則點必共線

B.若向量是平面上的兩個向量,則平面上的任一向量都可以表示為,且表示方法是唯一的

C.已知平面向量滿足為等腰三角形

D.已知平面向量滿足,且,則是等邊三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】調(diào)查機構(gòu)對全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進行調(diào)查統(tǒng)計,得到整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖、90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)者崗位分布條形圖,則下列結(jié)論中不一定正確的是( )

A. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上

B. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)超過總?cè)藬?shù)的

C. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運營崗位的人數(shù)90后比80前多

D. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運營崗位的人數(shù)90后比80后多

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知正方體.

(1)證明:平面;

(2)求異面直線所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某田徑隊有三名短跑運動員,根據(jù)平時訓(xùn)練情況統(tǒng)計甲、乙、丙三人100米跑(互不影響)的成績合格的概率分別為,,若對這三名短跑運動員的100米跑的成績進行一次檢測.

1)求三人都合格的概率;

2)求三人都不合格的概率;

3)求出現(xiàn)幾人合格的概率最大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)家歐拉在1765年提出,任意三角形的外心、重心、垂心位于同一條直線上,后人稱這條直線為歐拉線.已知ABC的頂點A(2,0),B(0,4),若其歐拉線的方程為xy+2=0,則頂點C的坐標為

A. (-4,0) B. (-3,-1) C. (-5,0) D. (-4,-2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的兩個焦點分別為、,為橢圓的一個短軸頂點,

(1)求橢圓的標準方程;

(2)若經(jīng)過橢圓左焦點的直線交橢圓、兩點,為橢圓的右頂點,求面積的最大值.

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