【題目】如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=AC=CC1 , 平面BAC1⊥平面ACC1A1 , ∠ACC1=∠BAC1=60°,AC1∩A1C=O.
(Ⅰ)求證:BO⊥平面AA1C1C;
(Ⅱ)求二面角A﹣BC1﹣B1的余弦值.
【答案】證明:(Ⅰ)依題意,四邊形AA1C1C為菱形,且∠AA1C1=60° ∴△AA1C1為正三角形,又∠BAC1=60°,
∴△BAC1為正三角形,又O為AC1中點(diǎn),
∴BO⊥AC1 ,
∵平面ABC1⊥平面AA1C1C,平面ABC1∩平面AA1C1C=AC1 ,
∵BO平面AA1CC1 , ∴BO⊥平面AA1C1C.
解:(Ⅱ)以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),建空間直角坐標(biāo)系,如圖,
令A(yù)B=2,則 ,C1(0,1,0)
∴ ,
設(shè)平面BB1C1的一個(gè)法向量為 ,
由 得 ,
取z=1,得
又面ABC1的一個(gè)法向量為
∴
故所求二面角的余弦值為
【解析】(Ⅰ)推導(dǎo)出BO⊥AC1 , 由此利用平面ABC1⊥平面AA1C1C,能證明BO⊥平面AA1C1C.(Ⅱ)以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),建空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角的余弦值.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解直線與平面垂直的判定的相關(guān)知識(shí),掌握一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直;注意點(diǎn):a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)都是正數(shù),它的前n項(xiàng)和為Sn , 滿足2Sn=an2+an , 記bn=(﹣1)n .
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{bn}的前2016項(xiàng)的和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有以下命題:
①若函數(shù)f(x)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù),則f(x)的值域?yàn)閧0};
②若函數(shù)f(x)是偶函數(shù),則f(|x|)=f(x);
③若函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),則f(x)不存在反函數(shù);
④若函數(shù)f(x)存在反函數(shù)f﹣1(x),且f﹣1(x)與f(x)不完全相同,則f(x)與f﹣1(x)圖象的公共點(diǎn)必在直線y=x上;
其中真命題的序號(hào)是 . (寫出所有真命題的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,AB∥DC,AD=AB=BC=1, ,平面ACFE⊥平面ABCD,四邊形ACFE是矩形,AE=1,點(diǎn)M在線段EF上.
(1)當(dāng) 為何值時(shí),AM∥平面BDF?證明你的結(jié)論;
(2)求二面角B﹣EF﹣D的平面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)f(x)滿足條件f(0)=1,及f(x+1)﹣f(x)=2x.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)在區(qū)間[﹣1,1]上,y=f(x)的圖象恒在y=2x+m的圖象上方,試確定實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了得到函數(shù)y=4sinxcosx,x∈R的圖象,只要把函數(shù)y=sin2x﹣ cos2x,x∈R圖象上所有的點(diǎn)( )
A.向左平移 個(gè)單位長度
B.向右平移 個(gè)單位長度
C.向左平移 個(gè)單位長度
D.向右平移 個(gè)單位長度
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了解本校學(xué)生的身體素質(zhì)情況,決定在全校的1000名男生和800名女生中按分層抽樣的方法抽取45名學(xué)生對(duì)他們課余參加體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行問卷調(diào)查,將學(xué)生課余參加體育鍛煉時(shí)間的情況分三類:A類(課余參加體育鍛煉且平均每周參加體育鍛煉的時(shí)間超過3小時(shí)),B類(課余參加體育鍛煉但平均每周參加體育鍛煉的時(shí)間不超過3小時(shí)),C類(課余不參加體育鍛煉),調(diào)查結(jié)果如表:
A類 | B類 | C類 | |
男生 | 18 | x | 3 |
女生 | 10 | 8 | y |
(1)求出表中x、y的值;
(2)根據(jù)表格統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為課余參加體育鍛煉且平均每周參加體育鍛煉的時(shí)間超過3小時(shí)與性別有關(guān);
男生 | 女生 | 總計(jì) | |
A類 | |||
B類和C類 | |||
總計(jì) |
(3)在抽取的樣本中,從課余不參加體育鍛煉學(xué)生中隨機(jī)選取三人進(jìn)一步了解情況,求選取三人中男女都有且男生比女生多的概率. 附:K2=
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.01 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x)=sin(2x﹣ )的圖象向左平移 個(gè)單位后,得到y(tǒng)=g(x)的圖象,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.y=g(x)的最小正周期為π
B.y=g(x)的圖象關(guān)于直線x= 對(duì)稱
C.y=g(x)在[﹣ , ]上單調(diào)遞增
D.y=g(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)( ,0)對(duì)稱
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=e2x﹣x2﹣a.
(1)證明f(x)在(﹣∞,+∞)上為增函數(shù);
(2)當(dāng)a=1時(shí),解不等式f[f(x)]>x;
(3)若f[f(x)﹣x2﹣2x]>f(x)在(0,+∞)上恒成立,求a的最大整數(shù)值.
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