下列各組表示同一函數(shù)的是（    ）
A．與B．與
C．D．
D

試題分析：A中定義域是，而的定義域是；B中定義域是，而的定義域是；C中顯然兩個(gè)函數(shù)的定義域不同，只有D中兩個(gè)函數(shù)定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系都相同，表示同一函數(shù).
點(diǎn)評(píng)：函數(shù)的定義域、值域、對(duì)應(yīng)關(guān)系是函數(shù)的三要素，只有三要素全相同，才表示同一個(gè)函數(shù)，其實(shí)只要定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系相同，值域也就相同了，所以一般解決這種問題時(shí)只看函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）已知且，設(shè)函數(shù)= ax2 +x-3alnx．
（I）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
（II）當(dāng)a=-1時(shí)，證明：≤2x-2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）
已知二次函數(shù)滿足以下兩個(gè)條件：
①不等式的解集是（-2，0）  ②函數(shù)在上的最小值是3 
（Ⅰ）求的解析式；
 （Ⅱ）若點(diǎn)在函數(shù)的圖象上，且
（�。┣笞C：數(shù)列為等比數(shù)列
（ⅱ）令，是否存在正實(shí)數(shù)，使不等式對(duì)于一切的恒成立？若存在，指出的取值范圍；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，且是偶函數(shù)，當(dāng)時(shí)，
，則=【 　】
A．8B．-C．D．-

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題滿分12分）已知函數(shù)y＝的定義域?yàn)镽，解關(guān)于x的不等式

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）某炮兵陣地位于地面A處，兩觀察所分別位于地面點(diǎn)C和D處， 已知CD=6000m，∠ACD=45°,∠ADC=75°, 目標(biāo)出現(xiàn)于地面點(diǎn)B處時(shí)，測(cè)得∠BCD=30°，∠BDC=15°(如圖），求炮兵陣地到目標(biāo)的距離.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的圖象關(guān)于（    ）對(duì)稱
A．原點(diǎn)B．x軸C．y軸D．直線

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知集合，，下列從到的各對(duì)應(yīng)關(guān)系中，不是函數(shù)的是（　　）
A．　　　　　　B．
C．　　D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)的定義域?yàn)镸＝{x|－2≤x≤2}，值域?yàn)镹＝{y|0≤y≤2},則函數(shù)的圖像可能是（   ）

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