總體有編號為01,02,…,19,20的20個個體組成。利用下面的隨機數(shù)表選取5個個體，選取方法是從隨機數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個數(shù)字，則選出來的第5個個體的編號為 （ �。�
| 7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 |
| 3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 |
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某校
名高三學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖所示，由圖中數(shù)據(jù)估計此次數(shù)學(xué)成績平均分（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某班共有52人，現(xiàn)根據(jù)學(xué)生的學(xué)號，用系統(tǒng)抽樣的方法，抽取一個容量為4的樣本，已知3號、29號、42號同學(xué)在樣本中，那么樣本中還有一個同學(xué)的學(xué)號是( )
| A．10 | B．11 | C．12 | D．16 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某市組織一次高三調(diào)研考試，考試后統(tǒng)計的數(shù)學(xué)成績服從正態(tài)分布，其密度函數(shù)
，則下列命題不正確的是( )
| A．該市這次考試的數(shù)學(xué)平均成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/0b/9/au92c1.png" style="vertical-align:middle;" />分 |
B．分?jǐn)?shù)在 分以上的人數(shù)與分?jǐn)?shù)在 分以下的人數(shù)相同 |
C．分?jǐn)?shù)在 分以上的人數(shù)與分?jǐn)?shù)在 分以下的人數(shù)相同 |
D．該市這次考試的數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)差為 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
對具有線性相關(guān)關(guān)系的變量x，y有一組觀測數(shù)據(jù)(xi，yi)( i=1，2，…，8)，其回歸直線方程是
：，且x1+x2+x3+…+x8=2(y1+y2+y3+…+y8)=6，則實數(shù)a的值是( )
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
上圖是某高三學(xué)生進入高中三年來的數(shù)學(xué)考試成績莖葉圖，第1次到14次的考試成績依次記為
下圖是統(tǒng)計莖葉圖中成績在一定范圍內(nèi)考試次數(shù)的一個算法流程圖.那么算法流程圖輸出的結(jié)果是（ ）
| 樹莖 | 樹葉 |
| 7 8 9 10 11 | 9 6 3 8 3 9 8 8 4 1 5 3 1 4 |
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
設(shè)有一個線性回歸方程為
，則變量
增加一個單位時 （ �。�
A． 平均增加2.5個單位 | B．平均增加3個單位 |
| C．平均減少2.5個單位 | D．平均減少3個單位 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
已知回歸直線斜率的估計值為1.23，樣本點的中心為點(4,5)，則回歸直線的方程為( )
A.
＝1.23x＋4 B.＝1.23x＋5
C＝1.23x＋0.08 D.＝0.08x＋1.23
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某單位有840名職工, 現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法, 抽取42人做問卷調(diào)查, 將840人按1, 2, …, 840隨機編號, 則抽取的42人中, 編號落入?yún)^(qū)間[481, 720]的人數(shù)為 （ ）
| A．11 | B．12 | C．13 | D．14 |
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