【題目】已知拋物線,過拋物線焦點(diǎn)的直線分別交拋物線和圓于點(diǎn)(自上而下)

1)求證:為定值;

2)若、成等差數(shù)列,求直線的方程.

【答案】1)見解析(2

【解析】

1)討論當(dāng)直線過焦點(diǎn)且垂直于軸時(shí),四點(diǎn)坐標(biāo)可直接求出,可求得,當(dāng)直線過焦點(diǎn)且不垂直于軸時(shí),設(shè)直線方程為,聯(lián)立拋物線方程,運(yùn)用韋達(dá)定理和拋物線的定義,即可得到定值;

1)由、成等差數(shù)列,可得,從而可得,而,,列方程可求出斜率,從而可求出直線方程.

1)由題知,焦點(diǎn),圓半徑;

①當(dāng)斜率不存在時(shí),,交點(diǎn),此時(shí);

②當(dāng)斜率存在時(shí),設(shè),

聯(lián)立,消去

由韋達(dá)定理得,顯然恒成立

由拋物線定義得,同理,

所以

2)由成等差數(shù)列,得

所以弦長(zhǎng)

由(1)知顯然斜率存在,由拋物線定義得

,解得,

所以直線的方程為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓ab0)的短軸長(zhǎng)為,離心率為.

1)求橢圓的方程;

2)斜率為1且經(jīng)過橢圓的右焦點(diǎn)的直線交橢圓于P1、P2兩點(diǎn),P是橢圓上任意一點(diǎn),若λ,μR),證明:λ2+μ2為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某省即將實(shí)行新高考,不再實(shí)行文理分科.某校為了研究數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀是否對(duì)選擇物理有影響,對(duì)該校2018級(jí)的1000名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,收集到相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

1)根據(jù)以上提供的信息,完成列聯(lián)表,并完善等高條形圖;

選物理

不選物理

總計(jì)

數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀

數(shù)學(xué)成績(jī)不優(yōu)秀

260

總計(jì)

600

1000

2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀與選物理有關(guān)?

附:

臨界值表:

0.10

0.05

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(Ⅰ)求直線的普通方程及曲線的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)已知點(diǎn)是曲線上的任意一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)到直線的距離最大時(shí),求經(jīng)過點(diǎn)且與直線平行的直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),,,直線AGBG相交于點(diǎn)G,且它們的斜率之積為.記點(diǎn)G的軌跡為曲線C.

1)若射線與曲線C交于點(diǎn)D,且E為曲線C的最高點(diǎn),證明:.

2)直線與曲線C交于M,N兩點(diǎn),直線AM,ANy軸分別交于P,Q兩點(diǎn).試問在x軸上是否存在定點(diǎn)T,使得以PQ為直徑的圓恒過點(diǎn)T?若存在,求出T的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

1)設(shè)兩點(diǎn),,且,若函數(shù)的圖象分別在點(diǎn)處的兩條切線互相垂直,求的最小值;

2)若對(duì)任意,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某校冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中,學(xué)校要給獲得一、二等獎(jiǎng)的學(xué)生購(gòu)買獎(jiǎng)品,要求花費(fèi)總額不得超過.已知一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的單價(jià)分別為元、元,一等獎(jiǎng)人數(shù)與二等獎(jiǎng)人數(shù)的比值不得高于,且獲得一等獎(jiǎng)的人數(shù)不能少于人,那么下列說法中錯(cuò)誤的是(

A.最多可以購(gòu)買份一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品

B.最多可以購(gòu)買份二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品

C.購(gòu)買獎(jiǎng)品至少要花費(fèi)

D.共有種不同的購(gòu)買獎(jiǎng)品方案

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某外國(guó)語學(xué)校舉行的(高中生數(shù)學(xué)建模大賽)中,參與大賽的女生與男生人數(shù)之比為,且成績(jī)分布在,分?jǐn)?shù)在以上(含)的同學(xué)獲獎(jiǎng).按女生、男生用分層抽樣的方法抽取人的成績(jī)作為樣本,得到成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示.

(Ⅰ)求的值,并計(jì)算所抽取樣本的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

(Ⅱ)填寫下面的列聯(lián)表,并判斷在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下能否認(rèn)為“獲獎(jiǎng)與女生、男生有關(guān)”.

女生

男生

總計(jì)

獲獎(jiǎng)

不獲獎(jiǎng)

總計(jì)

附表及公式:

其中,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】工資條里顯紅利,個(gè)稅新政人民心我國(guó)自1980年以來,力度最大的一次個(gè)人所得稅(簡(jiǎn)稱個(gè)稅)改革迎來了全面實(shí)施的階段.201911日實(shí)施的個(gè)稅新政主要內(nèi)容包括:(1)個(gè)稅起征點(diǎn)為5000元;(2)每月應(yīng)納稅所得額(含稅)收人個(gè)稅起征點(diǎn)專項(xiàng)附加扣除;(3)專項(xiàng)附加扣除包括住房、子女教育和贍養(yǎng)老人等.新舊個(gè)稅政策下每月應(yīng)納稅所得額(含稅)計(jì)算方法及其對(duì)應(yīng)的稅率表如下:

舊個(gè)稅稅率表(個(gè)稅起征點(diǎn)3500元)

新個(gè)稅稅率表(個(gè)稅起征點(diǎn)5000元)

繳稅基數(shù)

每月應(yīng)納稅所得額(含稅)收入個(gè)稅起征點(diǎn)

稅率(%

每月應(yīng)納稅所得額(含稅)收入個(gè)稅起征點(diǎn)專項(xiàng)附加扣除

稅率(%

1

不超過1500元的部分

3

不超過3000元的部分

3

2

超過1500元至4500元的部分

10

超過3000元至12000元的部分

10

3

超過4500元至9000元的部分

20

超過12000元至25000元的部分

20

4

超過9000元至35000元的部分

25

超過25000元至35000元的部分

25

5

超過35000元至55000元的部分

30

超過35000元至55000元的部分

30

隨機(jī)抽取某市2020名同一收入層級(jí)的從業(yè)者的相關(guān)資料,經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析,預(yù)估他們2019年的人均月收入24000元,統(tǒng)計(jì)資料還表明,他們均符合住房專項(xiàng)扣除;同時(shí),他們每人至多只有一個(gè)符合子女教育扣除的孩子,并且他們中既不符合子女教育扣除又不符合贍養(yǎng)老人扣除、只符合子女教育扣除但不符合贍養(yǎng)老人扣除、只符合贍養(yǎng)老人扣除但不符合子女教育扣除、既符合子女教育扣除又符合贍養(yǎng)老人扣除的人數(shù)之比是;此外,他們均不符合其他專項(xiàng)附加扣除,新個(gè)稅政策下該市的專項(xiàng)附加扣除標(biāo)準(zhǔn)為:住房1000/月,子女教育每孩1000/月,贍養(yǎng)老人2000/月等.假設(shè)該市該收入層級(jí)的從業(yè)者都獨(dú)自享受專項(xiàng)附加扣除,將預(yù)估的該市該收入層級(jí)的從業(yè)者的人均月收入視為其個(gè)人月收入,根據(jù)樣本估計(jì)總體的思想,解決如下問題:

1)求在舊政策下該收入層級(jí)的從業(yè)者每月應(yīng)納的個(gè)稅;

2)設(shè)該市該收入層級(jí)的從業(yè)者2019年月繳個(gè)稅為X元,求X的分布列和期望;

3)根據(jù)新舊個(gè)稅方案,估計(jì)從20191月開始,經(jīng)過多少個(gè)月,該市該收入層級(jí)的從業(yè)者各月少繳納的個(gè)稅之和就超過2019年的人均月收入?

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