【題目】用反證法證明命題“三角形的內(nèi)角至多有一個鈍角”時,假設(shè)正確的是

A假設(shè)至少有一個鈍角

B假設(shè)至少有兩個鈍角

C假設(shè)沒有一個鈍角

D假設(shè)沒有一個鈍角或至少有兩個鈍角

【答案】B

【解析】

試題分析: 原命題的結(jié)論為:至多有一個鈍角則反證法需假設(shè)結(jié)論的反面;至多有一個的反面為至少有兩個,即:假設(shè)至少有兩個鈍角

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=x24x+7在閉區(qū)間[0,m]上有最大值7,最小值3,則m的取值范圍是

A.[2,+∞ B.[04]

C.-∞,4] D.[2,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2015·全國高考卷文科,1)已知集合A={x|x=3n+2,n∈N},B={6,8,12,14},則集合AB中元素的個數(shù)為(  )

A. 5 B. 4

C. 3 D. 2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+2,x∈[-5,5].

求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[-5,5]上是單調(diào)函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x2-2kx-3在[4,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】商丘一高某社團(tuán)為了了解早餐與健康的關(guān)系,選取某班共有60名學(xué)生,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取6名學(xué)生做“早餐與健康”的調(diào)查,為此將學(xué)生編號為1,2,…,60選取的這6名學(xué)生的編號可能是

A1,2,3,4,5,6 B6,16,26,36,46,56

C1,2,4,8,16,32 D3,9,13,27,36,54

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于函數(shù)yf(x),以下說法正確的有…(  )

yx的函數(shù)

②對于不同的xy的值也不同

f(a)表示當(dāng)xa時函數(shù)f(x)的值,是一個常量

f(x)一定可以用一個具體的式子表示出來

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出下列說法:

不等于2的所有偶數(shù)可以組成一個集合;

高一年級的所有高個子同學(xué)可以組成一個集合;

{1,2,3,}與{2,3,1}是不同的集合;

2016年里約奧約會比賽項(xiàng)目可以組成一個集合.

其中正確的個數(shù)是:

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合A={x|1<x﹣1≤4},B={x|x<a}.

(Ⅰ)當(dāng)a=3時,求A∩B;

(Ⅱ)若AB,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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