（本小題滿分14分）
（1）設(shè)集合A={}，B={}，求集合，；
（2）已知集合，, 求非零實數(shù)的值。

（1） ，；（2）

解析試題分析：（1）  （3分）        （6分）
（2）P=   (7分)    當時，，（10分）
當，，（13分）， 故 （14分）
考點：本題考查了集合的運算
點評：解答此類題型的主要策略有以下幾點：①能化簡的集合先化簡，以便使問題進一步明朗化，同時掌握求解各類不等式解集方法，如串根法、零點分區(qū)間法、平方法、轉(zhuǎn)化法等；②在進行集合的運算時，不等式解集端點的合理取舍是難點之一，可以采用驗證的方法進行取舍；③如果集合中的元素具有一定的幾何意義，則可合理運用數(shù)形結(jié)合思想，是解決此類問題的關(guān)鍵之一.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知，
（1）若，求實數(shù)的值；
（2）若，求實數(shù)的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知集合
（1）當時，求；
（2）若，求的取值范圍．

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（12分）已知集合，若，
求實數(shù)的值。

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（本題滿分12分）已知集合M={x|x2-3x+2=0},N={},Q={1,m2+1,m+1}
（1）求MN；(2) 若MQ,求實數(shù)m的值。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知函數(shù)，若，則稱為的“不動點”；若，則稱為的“穩(wěn)定點”。記集合
（1）已知，若是在上單調(diào)遞增函數(shù)，是否有？若是，請證明。
（2）記表示集合中元素的個數(shù)，問：
若函數(shù)，若,則是否等于0？若是，請證明
若，試問：是否一定等于1？若是，請證明

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知U＝R，A＝{||－3|＜2， B＝{|＞0}，
求A∩B， C(A∪B) 。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

設(shè)U＝R，A＝{}，B＝{}，求
(1)∁UB；(2)當B⊆A時，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

(本小題滿分12分)已知全集為實數(shù)集R,集合，．
（Ⅰ）分別求，；
（Ⅱ）已知集合，若，求實數(shù)的取值集合．

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