【題目】某市“招手即停”公共汽車的票價(jià)按下列規(guī)則制定:5公里以內(nèi)(5公里),票價(jià)2元;5公里以上,每增加5公里,票價(jià)增加1(不足5公里的按5公里計(jì)算).如果某條線路的總里程為20公里,

1)請根據(jù)題意,寫出票價(jià)與里程之間的函數(shù)解析式,并畫出函數(shù)的圖象.

2(510]內(nèi)有且僅有1個(gè)公共點(diǎn),求a范圍.

【答案】(1),圖像見解析(2)

【解析】

1)分,四種情況求票價(jià)與里程之間的函數(shù)解析式;(2)是單調(diào)遞增函數(shù),并且過點(diǎn),根據(jù)(1)的圖象可知,若在內(nèi)有且僅有1個(gè)公共點(diǎn),只需滿足 ,求的范圍.

(1)設(shè)票價(jià)為y元,里程為x公里.由題意可知,自變量x的取值范圍是(0,20]

由“招手即!惫财嚻眱r(jià)的制定規(guī)則.可得到以下函數(shù)解析式:

根據(jù)這個(gè)函數(shù)解析式,可畫出函數(shù)圖象,

(2)由圖知

解得.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)拋物線C:的焦點(diǎn)為F,拋物線上的點(diǎn)A軸的距離等于.

1)求拋物線C的方程;

2)已知經(jīng)過拋物線C的焦點(diǎn)F的直線與拋物線交于AB兩點(diǎn),證明: 為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

)若,求的取值范圍;

)證明:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)().

(1)若為偶函數(shù),求的值;

(2)若的解集為,求a,b的值;

(3)若在區(qū)間上單調(diào)遞增,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究函數(shù),上的最小值,并確定取得最小值時(shí)的值,列表如下:

0.5

1

1.5

1.7

1.9

2

2.1

2.2

2.3

3

4

5

7

14

7

5.34

5.11

5.01

5

5.01

5.04

5.08

5.67

7

8.6

12.14

1)觀察表中值隨值變化趨勢特點(diǎn),請你直接寫出函數(shù),的單調(diào)區(qū)間,并指出當(dāng)取何值時(shí)函數(shù)的最小值為多少;

2)用單調(diào)性定義證明函數(shù)上的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

(1)若,且直線是曲線的一條切線,求實(shí)數(shù)的值;

(2)若不等式對任意恒成立,求的取值范圍;

(3)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),,且,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓與圓有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是___

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇于2017年5月14日至15日在北京舉行,這是2017年我國重要的主場外交活動,對推動國際和地區(qū)合作具有重要意義.某高中政教處為了調(diào)查學(xué)生對“一帶一路”的關(guān)注情況,在全校組織了“一帶一路知多少”的知識問卷測試,并從中隨機(jī)抽取了12份問卷,得到其測試成績(百分制),如莖葉圖所示.

(1)寫出該樣本的眾數(shù)、中位數(shù),若該校共有3000名學(xué)生,試估計(jì)該校測試成績在70分以上的人數(shù);

(2)從所抽取的70分以上的學(xué)生中再隨機(jī)選取4人.

①記表示選取4人的成績的平均數(shù),求;

②記表示測試成績在80分以上的人數(shù),求的分布和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x0時(shí),f(x)=x+1,那么不等式2f(x)﹣10的解集是_________

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