【題目】武漢又稱(chēng)江城,是湖北省省會(huì)城市,被譽(yù)為中部地區(qū)中心城市,它不僅有著深厚的歷史積淀與豐富的民俗文化,更有著眾多名勝古跡與旅游景點(diǎn),每年來(lái)武漢參觀旅游的人數(shù)不勝數(shù),其中黃鶴樓與東湖被稱(chēng)為兩張名片為合理配置旅游資源,現(xiàn)對(duì)已游覽黃鶴樓景點(diǎn)的游客進(jìn)行隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查,若不游玩東湖記1分,若繼續(xù)游玩東湖記2分,每位游客選擇是否游覽東湖景點(diǎn)的概率均為,游客之間選擇意愿相互獨(dú)立.
(1)從游客中隨機(jī)抽取3人,記總得分為隨機(jī)變量,求
的分布列與數(shù)學(xué)期望;
(2)(i)若從游客中隨機(jī)抽取人,記總分恰為
分的概率為
,求數(shù)列
的前10項(xiàng)和;
(ⅱ)在對(duì)所有游客進(jìn)行隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中,記已調(diào)查過(guò)的累計(jì)得分恰為分的概率為
,探討
與
之間的關(guān)系,并求數(shù)列
的通項(xiàng)公式.
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)(i)(ⅱ)
,
【解析】
(1)判斷出可能取值為3,4,5,6,分別求出概率,進(jìn)而求出其數(shù)學(xué)期望。
(2)(i)由題可得首項(xiàng)為,公比為
的等比數(shù)列,并求其前10項(xiàng)和。(ⅱ)根據(jù)
與
之間的關(guān)系
,用待定系數(shù)法得
,進(jìn)一步就可求出
的通項(xiàng)公式。
解:(1)可能取值為3,4,5,6.
,
,
,
.
∴的分布列為
3 | 4 | 5 | 6 | |
∴
(2)(i)總分恰為分的概率為
,
∴數(shù)列是首項(xiàng)為
,公比為
的等比數(shù)列,
前10項(xiàng)和.
(ⅱ)已調(diào)查過(guò)的累計(jì)得分恰為分的概率為
,得不到
分的情況只有先得
分,再得2
分,概率為,
.
所以,即
∴.
∴,
∴.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某食品廠為了檢查一條自動(dòng)包裝流水線(xiàn)的生產(chǎn)情況,隨即抽取該流水線(xiàn)上件產(chǎn)品作為樣本算出他們的重量(單位:克)重量的分組區(qū)間為
,
,……
,由此得到樣本的頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求重量超過(guò)克的產(chǎn)品數(shù)量.
(2)在上述抽取的件產(chǎn)品中任取
件,設(shè)
為重量超過(guò)
克的產(chǎn)品數(shù)量,求
的分布列.
(3)從流水線(xiàn)上任取件產(chǎn)品,求恰有
件產(chǎn)品合格的重量超過(guò)
克的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)(
為常數(shù),
是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))。
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在
內(nèi)存在唯一極值點(diǎn),求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“既要金山銀山,又要綠水青山”。某風(fēng)景區(qū)在一個(gè)直徑為
米的半圓形花圓中設(shè)計(jì)一條觀光線(xiàn)路。打算在半圓弧上任選一點(diǎn)
(與
不重合),沿
修一條直線(xiàn)段小路,在路的兩側(cè)(注意是兩側(cè))種植綠化帶;再沿弧
修一條弧形小路,在小路的一側(cè)(注意是一側(cè))種植綠化帶,小路與綠化帶的寬度忽略不計(jì)。
(1)設(shè)(弧度),將綠化帶的總長(zhǎng)度表示為
的函數(shù)
;
(2)求綠化帶的總長(zhǎng)度的最大值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩位同學(xué)整理了某學(xué)科高三以來(lái)9次考試的成績(jī)(甲缺席了其中3次考試,只有6次成績(jī)),得到如下莖葉圖.
(1)若用分層抽樣的方法從兩人的15個(gè)成績(jī)選取5個(gè)評(píng)估,應(yīng)選取甲的幾次成績(jī)?若分層抽樣時(shí)對(duì)甲的成績(jī)采用隨機(jī)抽取,求選取到的甲的成績(jī)至少有一次高于85分的概率;
(2)試通過(guò)表中的所有數(shù)據(jù),從平均水平和穩(wěn)定性來(lái)評(píng)判兩位同學(xué)該學(xué)科的考試成績(jī).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)
的極坐標(biāo)方程是
,曲線(xiàn)
的參數(shù)方程為:
(
為參數(shù)).
(1)求曲線(xiàn),
的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)曲線(xiàn),
交于點(diǎn)
,
,已知點(diǎn)
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系中,曲線(xiàn),
,C與l有且僅有一個(gè)公共點(diǎn).
(Ⅰ)求a;
(Ⅱ)O為極點(diǎn),A,B為C上的兩點(diǎn),且,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是平行四邊形,
,側(cè)面
底面
,
,
.
(1)求證:平面平面
;
(2)過(guò)的平面交
于點(diǎn)
,若平面
把四面體
分成體積相等的兩部分,求二面角
的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù),設(shè)函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)對(duì)任意均有
求
的取值范圍.
注:為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
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