【題目】如圖,四邊形ABCD為直角梯形,BC∥AD,∠BAD=90°,BC=2,AD=3,四邊形ABEF為平行四邊形,AB=1,BE=2,∠EBA=60°,平面ABEF⊥平面ABCD.
(1)求證:AE⊥平面ABCD;
(2)求平面ABEF與平面FCD所成銳二面角的余弦值.
【答案】(1)見解析(2).
【解析】
(1)在平行四邊形中求得的長,用勾股定理逆定理證明,然后由面面垂直的性質(zhì)定理得線面垂直;
(2)以A為原點(diǎn),AB為x軸,AD為y軸,AE為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,寫出各點(diǎn)坐標(biāo),求出平面法向量,由法向量夾角得二面角.
(1)證明:∵四邊形ABEF為平行四邊形,AB=1,BE=2,∠EBA=60°,
∴AE,
∴AB2+AE2=BE2,∴AB⊥AE,
∵平面ABEF⊥平面ABCD,平面ABEF∩平面ABCD=AB.
∴AE⊥平面ABCD.
(2)解:∵四邊形ABCD為直角梯形,BC∥AD,∠BAD=90°,BC=2,AD=3,
∴以A為原點(diǎn),AB為x軸,AD為y軸,AE為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
則A(0,0,0),B(1,0,0),E(0,0,),F(﹣1,0,),C(1,2,0),D(0,3,0),
(1,0,0),(2,2,),
設(shè)平面FCD的法向量(x,y,z),
則,取y,得(0,,2),
平面ABEF的法向量(0,1,0),
設(shè)平面ABEF與平面FCD所成銳二面角的平面角為θ,
則cosθ.
∴平面ABEF與平面FCD所成銳二面角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,是函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn),其中常數(shù),,設(shè).
(Ⅰ)用,表示,;
(Ⅱ)求證:;
(Ⅲ)求證:對(duì)任意的.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某加油站擬建造如圖所示的鐵皮儲(chǔ)油罐(不計(jì)厚度,長度單位為米),其中儲(chǔ)油罐的中間為圓柱形,左右兩端均為半球形,(為圓柱的高,為球的半徑,).假設(shè)該儲(chǔ)油罐的建造費(fèi)用僅與其表面積有關(guān).已知圓柱形部分每平方米建造費(fèi)用為千元,半球形部分每平方米建造費(fèi)用為千元.設(shè)該儲(chǔ)油罐的建造費(fèi)用為千元.
(1) 寫出關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式,并求該函數(shù)的定義域;
(2) 若預(yù)算為萬元,求所能建造的儲(chǔ)油罐中的最大值(精確到),并求此時(shí)儲(chǔ)油罐的體積(單位: 立方米,精確到立方米).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)為,曲線上的動(dòng)點(diǎn)P滿足.又曲線上的點(diǎn)A、B滿足.
(1)求曲線的方程;
(2)若點(diǎn)A在第一象限,且,求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(3)求證:原點(diǎn)到直線AB的距離為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】菱形中,平面,,,
(1)證明:直線平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)線段上是否存在點(diǎn)使得直線與平面所成角的正弦值為?若存在,求;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=log4(4x+1)+kx是偶函數(shù).
(1)求k的值;
(2)判斷函數(shù)y=f(x)-x在R上的單調(diào)性,并加以證明;
(3)設(shè)g(x)=log4(a2x-a),若函數(shù)f(x)與g(x)的圖象有且僅有一個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)雙曲線方程為,過其右焦點(diǎn)且斜率不為零的直線與雙曲線交于A,B兩點(diǎn),直線的方程為,A,B在直線上的射影分別為C,D.
(1)當(dāng)垂直于x軸,時(shí),求四邊形的面積;
(2),的斜率為正實(shí)數(shù),A在第一象限,B在第四象限,試比較與1的大小;
(3)是否存在實(shí)數(shù),使得對(duì)滿足題意的任意,直線和直線的交點(diǎn)總在軸上,若存在,求出所有的值和此時(shí)直線和交點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某市三地A,B,C有直道互通.現(xiàn)甲交警沿路線AB乙交警沿路線ACB同時(shí)從A地出發(fā),勻速前往B地進(jìn)行巡邏,并在B地會(huì)合后再去執(zhí)行其他任務(wù).已知AB=10km,AC=6km,BC=8km,甲的巡邏速度為5km/h,乙的巡邏速度為10km/h.
(1)求乙到達(dá)C地這一時(shí)刻的甲乙兩交警之間的距離;
(2)已知交警的對(duì)講機(jī)的有效通話距離不大于3km,從乙到達(dá)C地這一時(shí)刻算起,求經(jīng)過多長時(shí)間,甲乙方可通過對(duì)講機(jī)取得聯(lián)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),,其中,為正實(shí)數(shù).
(1)若的圖象總在函數(shù)的圖象的下方,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)設(shè),證明:對(duì)任意,都有.
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