已知復(fù)數(shù),試求實(shí)數(shù)a分別取什么值時(shí),z分別為:(1)實(shí)數(shù);(2)虛數(shù);(3)純虛數(shù).

答案:略
解析:

答案:(1)當(dāng)z為實(shí)數(shù)時(shí),

∴當(dāng)a=6時(shí),z為實(shí)數(shù).

(2)當(dāng)z為虛數(shù)時(shí),則有

a≠±1a6,∴當(dāng)a(-∞,-1)(1,1)(1,6)(6,+∞)時(shí),z為虛數(shù).

(3)當(dāng)z為純虛數(shù)時(shí),則有

∴不存在實(shí)數(shù)a使z為純虛數(shù).


提示:

解析:根據(jù)復(fù)數(shù)z為實(shí)數(shù)、虛數(shù)及純虛數(shù)的概念,利用它們的充要條件可分別求出相應(yīng)的a值.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=a2-7a+6+(a2-5a-6)i(a∈R),試求實(shí)數(shù)a分別取什么值時(shí),z分別為:
(1)實(shí)數(shù);
(2)虛數(shù);
(3)純虛數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)若復(fù)數(shù)(1+ai)2在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第四象限,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(2)已知z∈C,z+2i和
z2-i
都是實(shí)數(shù).求復(fù)數(shù)z.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•南通二模)已知復(fù)數(shù)z=
a2-7a+6a+1
+(a2-5a-6)i(a∈R)
,試求實(shí)數(shù)a分別為什么值時(shí),z分別為:
(Ⅰ)實(shí)數(shù);
(Ⅱ)虛數(shù);
(Ⅲ)純虛數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=+(a2-5a-6)i(a∈R),試求實(shí)數(shù)a分別取什么值時(shí),z分別為:

(1)實(shí)數(shù);(2)虛數(shù);(3)純虛數(shù).

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