【題目】王先生購(gòu)買了一部手機(jī)，欲使用中國(guó)移動(dòng)“神州行”卡或加入聯(lián)通的網(wǎng)，經(jīng)調(diào)查其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見下表：（注：本地電話費(fèi)以分為計(jì)費(fèi)單位，長(zhǎng)途話費(fèi)以秒為計(jì)費(fèi)單位.）

網(wǎng)絡(luò)

月租費(fèi)

本地話費(fèi)

長(zhǎng)途話費(fèi)

甲：聯(lián)通

元

元/分

元/秒

乙：移動(dòng)“神州行”

無

元/分

元/秒

若王先生每月?lián)艽虮镜仉娫挼臅r(shí)間是撥打長(zhǎng)途電話時(shí)間的倍，若要用聯(lián)通應(yīng)最少打多長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)途電話才合算.（ ）

A.秒B.秒C.秒D.秒

【答案】B

【解析】

根據(jù)每月的通話時(shí)間和甲方式的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，可知所需花費(fèi)月租費(fèi)本地話費(fèi)長(zhǎng)途話費(fèi)，可求所需話費(fèi)（元）與通話時(shí)間（分鐘）的函數(shù)關(guān)系式；將乙方式所需話費(fèi)（元）與通話時(shí)間（分鐘）的函數(shù)關(guān)系式求出，將兩個(gè)式子進(jìn)行比較，可得出較為省錢的入網(wǎng)方式．

王先生每月接打本地電話的時(shí)間是接打長(zhǎng)途電話的倍，王先生每月?lián)艽蜷L(zhǎng)途電話時(shí)間為（分鐘），他所需話費(fèi)（元），

若王先生選擇聯(lián)通，他所需話費(fèi)（元）與通話時(shí)間（分鐘）的函數(shù)關(guān)系式為：；

若王先生選擇移動(dòng)“神州行”，他所需話費(fèi)（元）與通話時(shí)間（分鐘）的函數(shù)關(guān)系式為：，

令，解得（分）（秒）.

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】福彩是利國(guó)利民游戲，其刮刮樂之《藍(lán)色奇跡》：如圖（1）示例，刮開票面看到最左側(cè)一列四個(gè)兩位數(shù)字為“我的號(hào)碼”，最上行四個(gè)兩位數(shù)為“中獎(jiǎng)號(hào)碼”，這八個(gè)兩位數(shù)是00至99這一百個(gè)數(shù)字隨機(jī)產(chǎn)生的，若兩個(gè)數(shù)字相同即中得其相交線上的獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金可以累加.小明買的一張《藍(lán)色奇跡》刮刮樂如圖（2），除了一個(gè)“我的號(hào)碼”外，他已經(jīng)刮開票面上其它所有數(shù)字，依據(jù)目前的信息，小明從這張刮刮樂得到的獎(jiǎng)金額高于600元的概率為（無所得稅）( )

圖（1） 圖（2）

A.B.C.D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，當(dāng)P(x，y)不是原點(diǎn)時(shí)，定義P的“伴隨點(diǎn)”為；

當(dāng)P是原點(diǎn)時(shí)，定義P的“伴隨點(diǎn)“為它自身，平面曲線C上所有點(diǎn)的“伴隨點(diǎn)”所構(gòu)成的曲線定義為曲線C的“伴隨曲線”.現(xiàn)有下列命題：

①若點(diǎn)A的“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn)，則點(diǎn)的“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn)A

②單位圓的“伴隨曲線”是它自身；

③若曲線C關(guān)于x軸對(duì)稱，則其“伴隨曲線”關(guān)于y軸對(duì)稱；

④一條直線的“伴隨曲線”是一條直線.

其中的真命題是_____________（寫出所有真命題的序列）.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知四棱錐中,底面是正方形,平面,,是的中點(diǎn).

（1）求證：平面平面;

（2）求二面角的大小;

（3）試判斷所在直線與平面是否平行,并說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)調(diào)查了某班全部名同學(xué)參加學(xué)校社團(tuán)的情況,數(shù)據(jù)如下表:(單位:人)

參加書法社

未參加書法社

參加辯論社

未參加辯論社

（1）從該班隨機(jī)選名同學(xué),求該同學(xué)至少參加一個(gè)社團(tuán)的概率;

（2）在既參加書法社又參加辯論社的名同學(xué)中,有名男同學(xué),名女同學(xué).現(xiàn)從這名同學(xué)中男女姓各隨機(jī)選人(每人被選到的可能性相同).

(i)列舉出所有可能結(jié)果;

(ii)設(shè)為事件“被選中且未被選中”,求事件發(fā)生的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一容積為的正方體容器，在棱、和面對(duì)角線的中點(diǎn)各有一小孔、、，若此容器可以任意放置，則其可裝水的最大容積是（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知四邊形的直角梯形，,，，為線段的中點(diǎn)，平面，，為線段上一點(diǎn)（不與端點(diǎn)重合）.

（Ⅰ）若，

（i）求證：平面；

（ii）求直線與平面所成的角的大��；

（Ⅱ）否存在實(shí)數(shù)滿足，使得平面與平面所成的銳角為，若存在，確定的值，若不存在，請(qǐng)說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“微信運(yùn)動(dòng)”已經(jīng)成為當(dāng)下最熱門的健身方式，小李的微信朋友圈內(nèi)也有大量的好友參加了“微信運(yùn)動(dòng).”他隨機(jī)的選取了其中30人，記錄了他們某一天走路的步數(shù)，將數(shù)據(jù)整理如下：

步數(shù)

人數(shù)

5

13

12

（1）若采用樣本估計(jì)總體的方式，試估計(jì)小李所有微信好友中每日走路步數(shù)超過5000步的概率；

（2）已知某人一天的走路步數(shù)若超過8000步則他被系統(tǒng)評(píng)定為“積極型”，否則評(píng)定為“懈怠型”.將這30人按照“積極型”、“懈怠型”分成兩層，進(jìn)行分層抽樣，從中抽取5人，將這5人中屬于“積極型”的人依次記為，屬于“懈怠型”的人依次記為，現(xiàn)再?gòu)倪@5人中隨機(jī)抽取2人接受問卷調(diào)查.

（i）試用所給字母列舉出所有可能的抽取結(jié)果；

（ii）設(shè)M為事件“抽取的2人來自不同的類型”，求事件M發(fā)生的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù).

（1）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（2）若對(duì)任意，都有成立，求實(shí)數(shù)的最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案