8、已知1、2、3、4、7、9六個數(shù).
(1)可以組成多少沒有重復數(shù)字的五位數(shù);
(2)其中有多少個是偶數(shù);
(3)其中有多少個是3的倍數(shù).
分析:(1)根據(jù)題意,要求不能重復,是排列問題;由排列的公式,分析計算可得答案;
(2)由這六個數(shù)組成的五位數(shù)要為偶數(shù),其末位數(shù)字只能是2和4,分別計算末位數(shù)的取法情況與其余四位數(shù)字的取法情況,由乘法計數(shù)原理計算可得答案;
(3)根據(jù)被3整除的數(shù)的性質,分析可得,這個五位數(shù)的數(shù)字的和是3的倍數(shù),進而分析可得只有1、3、4、7、9五個數(shù)字的和是3的倍數(shù),由排列數(shù)公式計算可得答案.
解答:解:(1)沒有重復數(shù)字的五位數(shù)共有P65=720(個);

(2)由這六個數(shù)組成的五位數(shù)要為偶數(shù),
其末位數(shù)字只能是2和4,
故末位數(shù)的取法有C21種,
當末位數(shù)字取定后,
其余四位數(shù)字的取法只有C54•P44種.
由此可得組成的偶數(shù)的個數(shù)為C21•C54•P44=240(個);

(3)五位數(shù)要為3的倍數(shù),
必須組成它的數(shù)字的和是3的倍數(shù),
這里只有1、3、4、7、9五個數(shù)字的和是3的倍數(shù),
故共有P55=5!=120(個).
點評:本題考查組合、排列的運用,解此類題目時,注意兩者的區(qū)別與聯(lián)系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:044

已知1,2,34,5,6六個數(shù)字

(1)可組成多少個數(shù)字可重復的六位數(shù)?

(2)可組成多少個數(shù)字不可以重復的六位數(shù)?

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:“伴你學”新課程 數(shù)學·必修3、4(人教B版) 人教B版 題型:013

已知1,2,3,4,x1,x2,x3的平均數(shù)是8,那么x1+x2+x3的值是

[  ]

A.14

B.22

C.32

D.46

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知1、2、3、4、7、9六個數(shù).
(1)可以組成多少沒有重復數(shù)字的五位數(shù);
(2)其中有多少個是偶數(shù);
(3)其中有多少個是3的倍數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:1963年全國統(tǒng)一高考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知1、2、3、4、7、9六個數(shù).
(1)可以組成多少沒有重復數(shù)字的五位數(shù);
(2)其中有多少個是偶數(shù);
(3)其中有多少個是3的倍數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案